支教工作的的总结.docVIP

石龙中学支教工作总结? ? 支教，支援教育，是一个新时代的产物，新的名词。我关联上了。20月9月，领导的期望，我来到，成为了一名支教老师，并挂职副校长。我，也是一名中共党员，时刻不忘自己的信念，在默默积极工作。一年多来，深深地感受着一段牵手情怀，深深地感受到爱的力量。转眼间我的支教工作已经接近尾声，这一年的支教工作在我的工作生涯里留下了不平凡的一笔，也为今后的工作起到了良好的开端。回顾这一年的支教生活，各个片段历历在目。其实在镇工作，肩上的担子并不比城里轻松！能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定是我最大的收获。通过一年的工作实践，使我无论在思想上、工作上都得到了很大的进步。在学校领导的关心支持下，同事的无私的帮助下，我顺利的完成了一年的支教工作，现总结如下： 一：服从领导工作安排，克服困难做到最好。 当车行进在曲折的路上时，我的心很不是滋味！但是我知道，支教对我们教师来说是一种磨练，需要具备吃苦耐劳的精神。所以从我踏进了校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，把石龙中学当成自己的家。我严格遵守该学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事先请假，按时按质完成学校领导交给的各项工作任务。除了完成教学工作之外，我还积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，从而提高自身的业务水平和教学能力。 二：踏踏实实教书，全心全意育人 在教学方面，精心设计每堂课程，自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就观摩其他物理老师上课，学习他们的教学技能，通过对比，发现自己什么地方不足，这样能快速的提高自己的教学技能。要上好一堂课，前提是要备好课，不上没有准备的课程。在备课时，在参考教案的同时，多考虑本学校的教学资源，学生的水平等综合考虑，从学生的角度去备课。虽然备课花的时间比较多，但是事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课堂上改变传统的只是老师教的教学方式，而是采用师生互动，以学生为主体的教学方式。并且充分调动学生的学习积极性，设法让学生投入，让学生多参与、多模仿、多动脑，让课堂气氛活跃起来。充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。在课堂中穿插一些做人道理和自己的人生经历，加强学生的思想品德教育，达到教书育人的目的。课后针对学生中的物理爱好者进行课余辅导，辅导的内容主要是提高学生的物理兴趣和物理成绩。 三：与同事和睦相处，树立主人翁的意识 一年来我吃住都在学校，常利用茶余饭后或工作之余与同事们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，在平时交谈中，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片。有时星期六日没有回家，他们都会邀请我到他们家就餐！这使我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴。他们就是我的伙计！ 石龙中学领导给我的感觉就是工作严谨认真，工作效率高！给我印像最深的是校长。一次因为物理我想去观摩学习找他请假，由于我本来的学校是一所，这样的机会比较难得。他给我的回答是由于你假的时间比较长，我要请示一下教育局，虽然你是来支教的老师，但你现在也是石龙中学的一员。最终是在他的权限内批了我3天假。为了这事我还情绪低落了一段时间，心里恼火的想过，我是来支教的，请个假都这么难，你是不是存心刁难我啊！但通过换位思考，如果我在校长这个位置上可能也会跟他一样。从他的角度出发全面看待事情，不会给某人搞特殊。虽然这是一件小事，但他对工作的严谨、认真、认真的态度给我留下了深刻的印象。从那以后我更加确定了自己主人翁的意识，以自己是柏中的一员从严要求自己。：几点体会 　　一年的日子是艰苦而枯燥的，但又是充实和有意义的。我的思想也经历了一次大转变，可以说彻底被洗牌了一次。令人欣慰的是，我目前的工作是积极和有成效的。总结几点体会： 　　1、敬业爱岗是所有工作的基础。我相信通过用自己的眼睛去看，用心去体会，坚定对教育执着的信念，集思广益，一定可以让这个事业之树绽开灿烂花朵。　　2、懂得珍惜。面对的现状，我觉得自己已经是很幸福的人了，我应该好好珍惜自己所拥有的，怀着一颗感恩之心去工作，完成自己的社会责任，为社会做出自己应有的贡献。 　　3、心理健康教育不能怠慢。真正深入学生，想学生所想，忧学生所忧，并想尽办法帮他们分忧解惑，也是教育学生成功的基础。 　　4、不断提高自己的专业素养。作为老师，我应该是学生所佩服和向往的对象，我要用我自己优秀的专业涵养去感化学生，带领他们叩开科学大门。 　　或许我们每个人都很平凡，不一定都能做出举国皆知的巨大贡献。那么，我们为何不从小事做起，从力所能及的事情做起？ 　　牵了手，就不会轻易松开的了。如果说，当初还只是对支教生活的憧