枣教研室2009年度优秀-论文、的案例文件 2-.docVIP

枣阳市教学研究室 枣教研[2010]04号 枣阳市2009年初中优秀教学论文、案例评选通报 各中心学校、市直初中： 为了进一步加强对课程标准、教材的学习研究，帮助广大教师更新教学观念，提高教学水平，活跃教研、教改气氛，我室于2009年12月举行了全市初中优秀教学论文、教学案例评选活动。现将评选结果通报如下： 一等奖 强化管理抓常规 脚踏实地求质量 兴隆一中 王治金 提高农村初中巩固率之我见 熊集中学 何平 班级调控的好途径——“作业里的作业” 实验中学 马全新 怎样做好班主任 熊集中学 王强 激发农村孩子艺术教育的策略 太平一中 张道海 新课程呼唤充满生命活力的课堂 七方中学 文林霞 新课改下的均衡教育探索 七方中学 宋光福 关注阅读教学，构建有效课堂 八中 王 莉 让细节描写为作文添彩 火青中学 张 平 创新作文构思训练的尝试 六中 刘纯清 课外阅读教学中的一点探索 鹿头中学 杨虹丽 帮助学生走出作文困境 六中 靖琳卓 追寻延展的语文课堂 吴店一中 王章才 胡志芳 让文本解读更有效 六中 李君芝 巧用表扬激发学生写作兴趣 耿集中学 徐娜 关于课堂作业设计的几点探索 火青中学 骆德超 周争艳 浅谈新课标下初中作文教学 实验中学 马 振 靳红霞 点燃读书激情，共建书香校园 梁集中学 耿纯明 朱 力 浅谈自主学习能力的培养 太平一中 司道群 夏兰勇 激发写作兴趣，养成写作习惯 兴隆一中 习红霞 如何提高初中数学课堂教学效果 实验中学 张清艳 八年级数学试卷分析 兴隆一中 马 辉 金 丹 七年级数学期末试卷分析 兴隆一中 刘明勇 初中数学课堂合作教学探究 王城中心学校 张德胜 中学数学复习应指导学生养成八种习惯 实验中学 杜修凤 数学问题情境设计与创新能力培养 实验中学 阳 涛 了解学生认知水平 改善数学课堂教学 实验中学 张恩军 程富强 初中数学提问之我见 七方中学 刘传霞 新理念 新教学 兴隆一中 王治金 陈俊秀 谈数学教学中学生学习习惯的培养 熊集中学 赵光平 探索“班内分层教学”的新路子 太平一中 王 琦 优化课堂结构，注重教学环节 兴隆二中 王 平 中考数学第一轮复习建议 实验中学 张恩军 打造优质高效的数学复习课堂 吴店二中 刘泽甫 发挥集体智慧，优化课堂流程，提高教学质量 六中 刘世山 中考英语复习思路和备考“策略” 吴店一中 邱里军 浅谈初中英语作业设计与评价 太平一中 黄少鲲 初中英语听力能力障碍分析与对策 太平一中 赵厚梅 肖 倩 如何引导学生进行阅读与理解 兴隆一中 陈高峰 新课中“有效激趣教学”的尝试和收获 实验中学 秦宗超 我是这样评析“How much are these parts?”教学及设计的 实验中学 聂秀华 搞好英语入门教学，创新英语课堂 三中 肖咏梅 巧设课堂任务，提高教学效率 太平三中 刘昌友 姜 辉 谈谈英语阅读能力的培养 八中 侯华忠 吴友芝 使用新目标英语教材的体会 六中 谢芳宇 浅谈新目标英语课堂教学方法 海胜中学 陈长文 郝 果 新课标下思想政治教学的体会与反思 实验中学 杨军红 善用多媒体为政治课教学服务 实验中学 屈红梅 情境体验式示波管 法在初中思品课中的运用初探 八中 胡志强 袁德敏 新课程理念下对学生创新精神的培养 太平一中 李向文 历史教学三步曲 太平一中 李 明 韩国新 创设历史情境，提高课堂教学效率 耿集中学 张校云 对物理课堂教学中教与不教的思考 四中 侯文武 初三物理复习课的示波管 反思 火车站中学 付中秀 李德胜 培养学生学习物理兴趣，提高学生物理成绩 耿集中学 刘中华 浅谈化学实验活动中的安全环保教育 实验中学 曲真斌 寓环保教育于化学教学中 实验中学 徐修水 葛 凌 新课程下初中化学实验教学的新变化 王城中学 廖齐胜 王晓明 在教学中激发学生的学习兴趣 七方中学 高全兴 中学生物教学中如何培养学生的创新能力 火车站中学 杨 萍 卫光云 改变教学模式 提高教学效率 熊集中学 徐顺红 地理新授课的导语设计 四中 李小平 心随乐舞 实验中学 代爱丽 浅谈初中美术课堂教学的生活化 实验中学 卫英 二等奖 阳光班级 阳光学生 实验中学 叶宝森 五十条激励话语的力量 实验中学 李洪超 如何让自己的课堂“活”起来 耿集中学 严本明 以人为本，打造高效优质的教师队伍 熊集中学 汪有伦 强化档案建设 提升管理水平 熊集中学 曹忠诚 善待表扬 鹿头