人民版七上第三单元第一课之+神奇的生命世界(共31张PPT).pptVIP

2、为什么人与自然要和谐相处？（为什么说保护物种就是保护人类自己？）p923、青少年怎样善待生命，保护自然？ 答：人与自然需要和谐，尊重大自然，敬畏自然界的大小生命。与它们和谐相处。 * * 第八课 生命之间 神奇的生命世界 第一课件网： 人类赖以生存的唯一家园 欣赏并思考: 观察下面的图片,你感受到了什么? 走进动物世界 丹顶鹤 紫貂 野骆驼 羚羊 野马 孔雀 猿 野象 蓝马鸡 大熊猫 野牦牛 扬子鳄 1、生命之间的关系（为什么要善待生命、珍爱生命？） ①P80 ②P81黑体。它们相互依存、相互依赖、息息相关。但人类只是自然界的一部分，不能主宰自然、破坏自然，而是应该爱护自然保护自然，与自然界和谐相处，做大自然的朋友。尊重自然，敬畏自然。 2、世界因生命而精彩，说说你对生命的理解。 3、生命是顽强的，永不放弃生的希望 (1)P81黑体字(2)生命在极端恶劣的条件下迸发出巨大潜能，面对挫折、失败和逆境时，不抛弃、不放弃，让自己的生命更有价值和意义。(2)要珍爱生命，无论何时何地永不放弃生的希望。 阅读P82材料，思考：犀牛与犀牛鸟的例子，说明了什么道理？ ①各种动植物之间有着很强的相生相克的依赖关系。 ②这种互利共生的关系体现了自然万物的对立和统一。 试在下面的空白处，填上狼，草，羊，使其构成一个完整的食物链。每一种动物限填一次。 分解物 细菌 狼 草 羊 上图中的每一个环节能不能少？如果少了将会怎样？ 我们所用的书籍是怎么来的？ 你知道我们教室里的书籍、课桌、地板是用什么做成的吗？ 有没有过养蚕的经历，它们是你的好朋友吗？ 1、我们离不开动植物的表现（动植物能为人类提供哪些帮助？） ①人类生存，必须依靠植物才能制造出呼吸的氧气 ②人们的吃饭穿衣也依赖于动植物。动植物为我们提供质地精良、花色各异的衣服原料，满足人们对没的多样化的追求。 ③在我们的日常生活中，几乎所有东西都是由动物或植物得来。 ④动植物为人类提供精神慰藉和寄托，一定程度上填补人们的精神空白。 ⑤在危难时刻，有些动物该出手时就出手，救人于水火之中，发挥了常人难以想象的作用，一片丹心献给了人类。 动物是我们精神的慰藉和寄托 现代生活中，宠物对大家来说不再陌生。一只小猫可以给一家人带来很多欢乐，尤其是对于留守在家的老年人，宠物更像是一名家庭成员，给人以精神的慰藉。 危难时刻见“友谊” 大海龟救人 菲律宾的一艘轮船因热带暴风雨而翻沉，5名乘客靠一个木筏在海上漂流三天两夜后，有一只大海龟游来，一位乘客用绳子将木筏拴在海龟的一条腿上，海龟拉着木筏游了两小时，终于到了岸边，五人因此得救。 　 （摘自《古今护生画集》顾宗贤 闻妙） 小讨论： ???? 四川一位老人爱人早丧，子女各在一方，他养了一只心爱的小狗，这只狗与老人朝夕相处，一次，体弱多病的老人从床上摔下来，幸亏狗报信，才使得老人得救，临终前，老人把自己的全部财产留给了与自己相依为命的狗，他的子女执行了父亲的遗嘱。你怎样看待此事？ 人与动物的交往，使我们与它们有了“情”缘。动物在危难时刻发挥了常人难以想象的作用，一片赤诚奉献给主人，陪伴孤独的老人，相依为命。动物是人类精神的慰藉和寄托，应该得到感激和尊重。 2、动植物是我们的朋友（为什么要保护动植物？） ①P83 ②P83 ③动植物会在危难时刻见“友情”。 P86阅读角 鼠尾草的故事说明了什么？（有用才是朋友吗？） 1、有些野生动植物在我们人类看来毫无用处，但它仍然是我们的朋友需要得到保护。 2、每种生命都有其存在的意义和价值，人类应善待各种生命与各种生命和谐相处。 3、动植物之间存在着相生相克的依赖关系，对维持生态平衡起着重要作用，是人类的朋友。 4.有用才是朋友吗？ 答：不是，在自然界中，有些植物虽然对人类没有直接价值，但是它们却是其他动物的食物来源。 1、骆驼的眼泪给我们什么启示？（保护动植物的意义、原因） ①众多生命构成一个息息相关的和谐生态系统，每种生命以自己独特的价值生活在自然界，地球因丰富多样的生命而精彩。 ②人类必须善待大自然，爱护环境，保护动物，以强烈的责任感使各种生命和谐生存发展，保护我们共有的家园，否则将危及自身生存发展。 2、怎样善待生命，保护自然？（怎样与动植物和谐相处？保护自然，青少年应该怎样做？） ①人类必须尊重自然，充分认识热爱自然、保护自然的重要性，爱护大自然的一切，树立环保意识和法律意识，树立人与自然和谐相处的观念，尊重自然，敬畏生命。(尊重自然) ②善待生命，保护生物多样性，知道动植物是人类的朋友，是地球共有的财富，从身边小事做起，自觉保护它们，不伤害它们。（善待生命） ③懂得国家有关保护动植物的