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“三严三实”活动“严以律已”对照检查材料与“三严三实”活动“严以律已专题”对照检查材料(范文)合集
“三严三实”活动“严以律已”对照检查材料与“三严三实”活动“严以律已专题”对照检查材料(范文)合集
“三严三实”活动“严以律已”对照检查材料
“三严三实”活动“严以律已”对照检查材料
在“严以律己”学习教育研讨中,我认真学习了《中国共产党章程》和习总书记的系列讲话精神,研读了《“三严三实”党员干部读本》。通过学习领会,认识到:一个党员干部必须格守党纪党规,始终做到严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”,在任何情况下都要与党中央保持思想和行动上的高度一致。现结合专题教育要求,就如何严以律已谈几点体会。
一、对“严以律己”重要性的认识党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央严肃查处了周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件,这充分表明了以习近平同志为总书记的党中央坚决维护党的集中统一、坚持全面从严治党、坚定不移惩治腐败的鲜明态度和坚强意志。我们要认清周永康等反面典型违反党的政治纪律和政治规矩,违背“五个必须,五个决不允许”对党的形象带来的严重损害,给党和人民事业造成的重大损失。要从反面典型中吸取教训,深刻认识到纪律是带电的“高压线”,任何时候都必须牢固树立纪律和规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党的权威,坚决维护党的形象,坚决维护党的团结。
二、“严以律己”方面存在的主要问题通过第二专题的学习研讨,对照习近平总书记提出的“五个必须,五个决不允许”的要求,逐一检查,自己在纪律上也存在对自己要求不严等问题,具体表现为以下几个方面:
一是政治纪律意识不强。总认为讲政治纪律、政治规矩是给上面的大领导说的,是给党委政府机关的领导说的,自己在航道基层单位工作,没有决策权,只有履职的义务,与自己关系不大,错误地认为航道部门涉及社会性事务少,既没有机会贪污也没有机会腐败,不会出现大问题,因此总是把政治纪律和政治规矩当耳旁风,缺乏严肃对待的思想认识;二是工作要求不高。觉得自己已经快要到二线的年龄了,这一生注定不可能大有作为了,因此工作没有了以往的热情,只求满足现状,不求高标准严要求,总想早点缷下担子,早日脱离日趋繁琐的基层领导工作;三是学习不求精解。老是认为学政治理论是务虚,学业务才是务实,甚至错误地认为过多的政治学习是在浪费光阴,读报纸还不如自己看报,因此对单位组织的学习只满足于走走形式,应付式的完成学习任务,平时撰写与工作实际相结合的体会文章少,不能很好地把学习作为解决航道工作问题的出发点和落脚点。上述存在的问题,从根本上讲,主要是自己的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化,我一定要在这次“三严三实”专题教育中,认真改正“不严不实”的突出问题,切实加强自身作风整改,严格律己,进一步发挥党员干部的表率作用。
三、今后努力方向1、强化政治意识,在政治上严以律己。切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。从而在大非上头脑清醒,在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻经得起风险挑战考验。
2、强化党员干部意识,在工作上严以律己。作为航道基层“一把手”,要树立航道为民思想,把维护服务对象的切身利益和根本利益作为做好一切航道工作的出发点和落脚点,工作中要多深入一线、深入实际、深入服务对象中调查研究,切实履行航道建设、养护和管理职能,有针对性地解决本单位职工和社会群众关切的实际问题,把服务广大船民的“最后一公里”走实,不断提升航道各项基础工作再上新水平。在自己的岗位上尽心书写好兴化交通“通江达海”的航道新篇章。
3、强化自律意识,在廉洁上严以律己。作为一名党员领导干部,一定要讲学习、讲政治、讲正气。一定要深化对反腐倡廉在新形势下的重要性、必要性和紧迫性的认识,自觉抵制和防止各种不良影响和诱惑,守住纪律和法律的底线;一定要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,防止在政治信仰、思想认识、遵章守纪上滑坡、懈怠和疏忽;一定要坚决贯彻落实党和政府为遏止腐败、反对“四风”出台的各项政策措施,严明财经纪律,不搞利益输送,不滥用权力,不以权谋私,努力做到廉洁从政、秉公建言,为航道改革发展做出应有的贡献。
“三严三实”活动“严以律已专题”对照检查材料
“三严三实”活动“严以律已专题”对照检查材料
按照“三严三实”第二专题教育要求,现结合自身思想工作实际,就严以纪律已这个专题,谈谈个人的几点学习体会。我觉得严以律已,就是律已贵在严,真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。
一、严守党的政治纪律和政治规矩。政治纪律和政治规律是一个政党最重要、最根本、最关键
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