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金乡职业学校校园消防安全疏散演练方案
金乡职业学校校园消防安全疏散演练方案
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助师生掌握正确的逃生要领,以从容应对突发性事件、火灾、地震等危险境况,以防学生在疏散过程中发生踩踏事故,最大限度地保护广大师生的人身安全,特制定如下方案。
一、演练原则
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
二、演练时间地点
时间:2016年3 月 29 日, 课间操
地点:学校校园内
三、演练组织机构
总指挥:张全新
副指挥:戴寿广 黄开银
成 员:黄丽华 江天 饶大昌 苏 琦 曹庆东 徐仁坤 汤元飞
张英
四、演练假想事件和项目设计
演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。
对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。紧急救护组接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材护送受伤学生送往医院(预设场景)1、参演人员预案学习(办公室负责);
2、向有关单位领导汇报并获得批准(办公室负责);
3、学校准备相应的物资(总务处负责);
4、学生自救、逃生知识培训(负责):
5、预设场景导演;
6、演练预演(指挥部负责);
7、事先通报周围单位及居民(办公室负责);
8、演练活动横幅、指挥部、观摩台布置等(政教处负责)。
9、演练活动音响、广播系统调试(政教处)
(1)负责制定疏散线路、次序,告知各班级所集结的区域。
(2)负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序。
(3)检查疏导员的就位、疏导指挥情况。
班主任职责及要求:
(1)对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识,以备战时。
(2)训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域(学校操场)。
(3)全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后,负责将本班学生安全疏散到指定区域,并维持现场秩序。
(4)教育学生不要慌乱,不要吵闹,安全有序快速撤离。在撤离过程中,发扬团结互助的精神,帮助特异体质的学生。
总务处职责及要求:
(1)保障本次演练所需物品。
(2)聘请医务人员,设置临时救治点(室外),准备急救所需的药品。
(3)抢救现场的伤员,并负责安全转移。
六、楼道疏导具体分工:
各班学生在班主任的指挥下,组成两队按规定的楼梯快速有序地跑向操场,按平时做操队伍站好。二楼学从教学楼的楼梯直接下来,三楼听到信号后立即出教室;依次经过实训楼,从实训楼前的消防楼梯下来;四楼学生听到信号后立即出教室,从实训楼的楼梯下来,五楼生听到信号后立即出教室,经过实训楼五楼从实训楼向音乐室的楼梯下来。班主任在组织好本班学生安全撤离的同时,要就近指挥学生有序下楼梯,不要拥挤。
(一) 疏散路线及顺序安排
二楼: 15电商1、15计3、15计2、15计1经教学楼楼梯进入操场,。
三楼: 15电商2、15电商3经实训楼三楼的消防楼梯下来进入操场。
四楼: 14计1、14计2、14电1、14电2实训楼的楼梯下来进入操场集中。
五楼: 13计1、13计2、13电商、13工美经实训楼从实训楼到音乐室的楼梯下来进入到操场集中
(二)疏散目的地:
学校操场(按做操队形)。
(三)疏散保护安排
1、各楼道护导老师安排:
二楼:刘维栋 三楼:徐仁坤
四楼:苏琦 五楼:曹庆东
实训楼三楼:袁法渺
职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
2、集中地组织安排:黄克思
职责:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
七、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、疏散撤离路线及顺序、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。下楼时各班成路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带。
2016年3月25日
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