第一单元第三课老人与海课堂作业.docVIP

靖宇县第一中学 课时训练（必修三）（2015—2016学年度上学期） 学生姓名 第( )组 第（ ）次作业 科目（ 语文 ） 时间： 月 日 出题教师 葛森芝 审题教师 曹子龙 作业用时 分钟 训练知识点：高中一年级第二学期综合测试题 作业得分 一．语言基础知识（每小题3分，共15分） 1．下列加点字的注音，全都正确的一项是 A．敕（chì）造 翠幄（wò） 宸（ch?n）翰 笑靥（yàn） B．炮烙（lào） 商贾（gǔ） 歆（xīn）享 栈（zhàn）道 C．扪参（shēn） 猿猱（náo） 跬（kuǐ）步 迁谪（zhé） D．藩（pān）篱 蜕（tuì）皮 曳（yè）兵 鸡豚（tún） 2．下列各组词语中没有错别字的一项是 A. 寒喧 残羹冷炙 孽根祸胎 垂涎三尺 B. 烟霭 顾盼神飞 沸反盈天 走投无路 C. 崔嵬 兴高彩烈 百无聊赖 宽洪大量 D. 歆享 迫不急待 破釜沉舟 蜂涌而至 3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ） A．宇宙汪洋茫无际涯，范围之大，难以想象，而这个星球仅是其中之一，完全湮没于宇宙汪洋之中，它的存在可能仅仅对我们有意义。 B．姊妹们虽拙，大家一处伴着，亦可以解些烦闷。或有委曲之处，只管说的。 C．你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？ D．直到指手画脚的将她和男人关在新房里，还是骂，阿呀呀，这真是…… 4.下列语句中，标点符号使用正确的一项是 A.四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫找柳妈做帮手，杀鸡、宰鹅；然而，柳妈是善女人，吃素、不杀生的，只肯洗器皿。 B.正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉-------等鸟雀。 C.“啊”他说：“我照旧是个老头儿。不过，我不是赤手空拳罢了”。 D它们依仗长尾巴出色的平衡功能，在树枝上玩着“走钢丝”和“倒立”的把戏。 5.下列语句中，没有语病的一项是 A.她头上扎着白头绳，乌裙、兰夹袄、月白背心，年纪大约二十六七左右，脸色青黄，但两颊还是红的。 B.国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求一年 内不超过5毫西弗。 C.近日，动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣，成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点，是动物为什么要进行游戏不得而知。 D.地球是我们的母亲，人类在这里成长和诞生，在这里成熟起来。这个星球，激发了我们探索宇宙的热情和信心。 二．阅读下面短文，完成6---8题（每小题3分，共9分） 青春不等于文学 周国平 时下流行青春文学。韩寒和郭敬明创造了令人惊叹的畅销奇迹，新概念作文大赛顿时成为耀眼的品牌，小作家如雨后春笋般在祖国各地破土而出。 青春拥有许多权利，文学梦是其中之一。但是，我不得不说，青春与文学是两回事。文学对年龄中立，它不问是青春还是金秋，只问是不是文学。在文学的国度里，青春、美女，海归、行走都没有特权，而人们常常在这一点发生误会。问你会不会拉提琴，如果你回答也许会，但还没有试过，谁都知道你是在开玩笑。然而，问你会不会写作，如果你作同样的回答，你自己和听的人就都会觉得你是严肃的。指出这一点的是托尔斯泰，他就此议论道：任何人都能听出一个没有学过提琴的人拉出的音有多难听，但要区分胡写和真正的文学作品却须有相当的鉴别力。 我读过一些青春写手的文字，总的感觉是空洞、虚假而雷同。有两类青春模式。一是时尚，背景中少不了咖啡厅、酒吧、摇滚，内容大抵是臆想的爱情，从朦胧恋、闪电恋、单恋、失恋到多角恋、畸恋，由于其描写的苍白和不真实，读者不难发现，这一切恋归根到底只是自恋而已。另一是装酷，夸张地显示叛逆姿态，或者刻意地编造惊世骇俗的情节。文字则漫无节制，充斥着没有意义的句子，找不到海明威所说的那种“真实的句子”。我们从中看到的是没有实质的情调，没有内涵的想象，对虚构和臆造的混淆，一句话，对文学的彻底误解。所有这些东西与今日普通人的真实生活相去甚远，与作者们的真实生活更相去甚远，因为作者们虽然拥有青春，也仍然只是普通人罢了。也是托尔斯泰说的：在平庸和矫情之间只有一条窄路，那是唯一的正道，而矫情比平庸更可怕。据我看，矫情之所以可怕，原因就在于它是平庸却偏要冒充独特，因而是不老实的平庸。 当然，在被归入青春文学范畴