奉贤区调研测试九级数学 .docVIP

2013年奉贤区调研测试九年级数学 201404 命题人：闵慧英 董庆春 钟菊红 1．下列各数中，属于无理数的是（ ） A. ； B. ； C.； D. ； 2．下列根式中，属于最简二次根式的是（ ） A．； B．； Ｃ． ； Ｄ．； 3．不等式的解集在数轴上表示正确的是（ ） 4． 右图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图，那么该班40名同学一周体育锻炼时间的众数、中位数分别是（ ） A.16、10.5；　　 B.8、9； C.16、8.5； 　D.8、8.5； 5．在数学活动课上，老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形， 下面是某学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（ ） A．测量对角线是否相互平分； B．测量两组对边是否分别相等； C．测量一组对角是否都为直角； D．测量其中三个角是否都为直角； 6．如图，直线∥，⊥．下列命题中真命题是（ ） A．； B．； C．； D．； 7．计算： = ； 8．分解因式：= ； 9．二次函数图象的顶点坐标是 ； 10．已知函数，若，那么 = ； 11.随着中国综合国力的提升，近年来全球学习汉语的人数不断增加．据报道，2013年海外学习汉语的学生人数已达1500000000人，将1500000000用科学记数法表示为 人； 12．若点A（1，y1）和点B（2，y2）都在正比例函数图像上，则y1 y2（选择“＞”、“＜”、“＝”填空）； 13．从-1，-2，3这三个数中任取两个不同的数作为点的坐标，该点在第三象限的概率是 ； 14．某校为鼓励学生课外阅读，制定了“阅读奖励方案”．方案公布后，随机征求了100名学生的意见，并对持“赞成”、“反对”、“弃权”三种意见的人数进行统计，绘制成如图所示的扇形统计图。若该校有1000名学生，则赞成该方案的学生约有 人； 15．如图，在中，D是边上的点，，设向量，，如果用向量，的线性组合来表示向量，那么= ； 16．如图，在四边形ABCD中，E、F分別是AB、AD的中点，若EF=2，BC=5，CD=3，则tanC= ； 17．在⊙O中，弦的长为6，它所对应的弦心距为4，那么半径 ； 18．如图,在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=9，AC=12，点D在边AC上，且CD=AC，过点D作DE∥AB，交边BC于点E，将△DCE绕点E旋转，使得点D落在AB边上的D’处，则Sin∠DED’= ； 19．求值：，其中x = 20。解方程： 21．已知：如图，在RtACB中，A=300，B=450， AC=8，点P在 线段AB上，联结CP，且， （1）求CP的长； （2）求BCP的正弦值； 22．在奉贤创建文明城区的活动中，有两段长度相等的彩色道砖铺设任务，分别交给甲、乙两个施工队同时进行施工．如图是反映所铺设彩色道砖的长度y（米）与施工时间x（时）之间关系的部分图象．请解答下列问题： （1）求乙队在2≤x≤6的时段内，y与x之间的函数关系式； （2）如果甲队施工速度不变，乙队在开挖6小时后，施工速度增加 到12米/时，结果两队同时完成了任务．求甲队从开始施工到 完工所铺设的彩色道砖的长度为多少米？ 24．已知：如图，在平面直角坐标系中，抛物线交轴于A、B两点，交轴于点C. （1）求抛物线的表达式和它的对称轴； （2）若点P是线段OA上一点（点P不与点O和点A重合），点Q是射线AC上一点，且， 在轴上是否存在一点D，使得与相似，如果存在，请求出点D的坐标；如不存在，请说明理由． 23．已知：如图，点E是四边形ABCD的对角线BD上一点，且∠BAC=∠BDC=∠DAE. ⑴求证：△ABE∽△ACD； ⑵求证：； 25．已知：如图1，在梯形ABCD中，∠A=90°,AD∥BC, AD=2,AB=3, tanC=,点P是AD延长线上一点，F为DC的中点， 联结BP，交线段DF于点G． （1）若以AB为半径的⊙B与以PD为半径的⊙P外切，求PD的长； （2）如图2，过点F作BC的平行线交BP于点E， ①若设DP=，EF=，求与的函数关系式并写出自变量的取值范围； ②联结DE和PF，若DE=PF，求PD的长． 奉贤区初三调研考数学卷参考答案 2