初中人教版化学模拟试题1
33、在学习了测量物质密度后,爱探究的小李同学设计“测食用油密度”的实验方案,请完善他的方案。
测液体质量:天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则用调节好的盘天平测出烧杯m1为
用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m为4.6g;
测液体体积:将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为 mL,尽管体积测量方法正确,但大家对他的实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要(选填“偏大”或“偏小”)实验中没有量筒,用天平、水(水的密度用ρ水表示)、烧杯测量食用油密度实验步骤 测得的物理量出食用油密度表达式实验步骤是:(用相关字母表示出所测的物理量)① 用天平测出烧杯的质量m0;②③ 。
早餐奶的密度表达式ρ=
34、 某初中物理实验小组的同学想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是他们找来额定电流小于是0.6A,额定电压是2.5V的灯L接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到最端同学按图正确连接好电路且闭合开关后,他无论怎样移动滑动变阻器,小灯泡均不亮,电流表无示数,而电压表有示数且等于电源电压,则电路中出现该故障的原因是
(4))故障排除后,小云同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某点,电压表的示数如图乙所示,若她想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向 (选填A或B)端移动,使电压表示数为2.5V.
()小灯泡正常发光时,电流表指针的位置如图所示,则通过小灯泡的电流是A,小灯泡小灯泡的额定功率是w.
(6)他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组的实验记录分析表如下:
实验序号 小灯泡两端的电压U/V 通过灯的电流表I/A 小灯泡的电功率P/W 额定功率P/W 1 2.0 0.24 0.48 P额=(0.48+0.70+0.96)=0.71W 2 2.5 0.28 0.70 3 3.0 0.32 0.96 你认为该小组的数据处理过程是否正确?理由是: . )某兴趣小组从废铝锅底部剪一块铝片,称量质量为15.9克,将它放入21.9%的稀盐酸中,的质量与消耗盐酸的质量如 2 3 4 5 消耗盐酸质量(g) 50 100 150 200 250 剩余物的总质量(g) 115.6 165.3 215.0 264.7 求:从表中看出,该反应产生了H2 g。
(2)铝片中氧化铝的质量。如图所示,水平地面上放着物体A和B,且mA:mB=:B与地面的接触面积为1.×103 cm2,对地面的压强为00Pa,用滑轮组匀速提升物体时,滑轮组的机械效率是%(不计绳重和摩擦,取g=10N/kg)求:(1)的质量;(2)匀速提升时滑轮组的机械效率;(3)用此滑轮组以0.1m/s的速度匀速向上提升时,人的拉力的功率多大.
38、如图是某电器设备内的一部分电路 滑动变阻器R2 最大电阻为12Ω,标有“3V 0.9W”字样当开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P滑至滑动变阻器a端时 灯L正常发光当开关S1S2、S3同时闭合时,滑片P滑至滑动变阻器端时电流表的示数为0.A。
试求: (1) 灯L正常发光时的电流和电阻各是多少?
R1电阻为多大?
该电路的最大功率和最小功率之比是多少?
33、(1)27.4 ; (3)30; 偏大②用天平测出烧杯和装满水的质量m1;
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2. 表达式ρ=
(2)右
(3)小灯泡断路
(4)A
( 5) 0.3 ;7.5
(6)错误; 额定功率不等于各功率的平均值(其它答案合理均可给分)。
35、【猜想与假设】猜想Ⅱ:NaOH和Na2CO3
【实验与探究】(1)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,白色沉淀,碳酸钠溶液呈碱性,能够使酚酞试液变红;加入过量的氯化钡溶液(2)n =197m/106( 或n=1.86m或m=106n/197或m=0.54n)
【反思与交流】氧化钙(铁粉、石灰水)等只要合理均可
四、计算题
36、解:设参加反应的氧化铝的质量为x
Al2O3 + 6HCl= 2AlCl3 + 3H2O
219
x 50.0g×21.9%
102:219 = x:50.0g×21.9%
x=5.1gAl + 6HCl= 2AlCl3 + 3H2↑
6
X 1.2g
54:6=x:1.2g x=10.8g
15.9g-10.8g=5.1g
答:铝片中氧化铝的
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