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《赵普》详解 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 一、读准字音 少习吏事（shào） 寡学术（guǎ） 及为相（wéi） 手不释卷（juàn） 阖户（hé） 启箧（qiè） 既薨（hōng） 论语（lún） 龌龊（wòchuò） 奏荐（jiàn） 奏牍（dú） 掷地（zhì） 补缀（zhuì） 二、默写全文： 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人 。 三、解释词语。 1普少习吏事：年轻；熟悉 2寡学术：少；学问 3及为相：等到；做 4太祖常劝以读书：用 5晚年手不释卷：放 6每归私第：府第，大的住宅 7阖户启箧取书：关；打开 8读之竟日：代书；整天； 9及次日临政：等到；处理政务 10处决如流：处理政务 11既薨：已经；决断 12家人发箧视之：打开；书箱 13则《论语》二十篇也：原来是 14普性深沉有岸谷：性情；沉着；严肃刚正 15虽多忌克：虽然；对人忌妒刻薄 16而能以天下事为己任：却；把……作为 17在相位者多龌龊循默：的人；形容人过分谨慎，拘于小节；按常规办事，不多言语 18未有其比：代赵普 19尝奏荐某人为某官：曾经；推荐；担任 20太祖不用：任用 21普明日复奏其人：第二天；又 22普又以其人奏：把或用 23碎裂奏牍掷地：使……碎裂，译为“把……撕碎”；扔 24普颜色不变：脸色 25跪而拾之以归：表修饰 26他日补缀旧纸：修补连结 27太祖乃悟：才；清醒 28卒用其人 四、翻译 1．普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。 赵普年轻时熟悉官吏（应处理）的事务，他学问不多，等到做了宰相，宋太祖常劝他读书。他晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门，打开书箱，拿出书，整天在读。到了第二天，办理政务时，处理决断很快。他死后，家里人打开书箱一看，原来是一部《论语》。 赵普性格深沉而严肃刚正有原则，虽然多嫉妒而好胜，但能以天下大事作为自己的责任。宋代初年，在宰相职位上的人许多都拘谨顾小节而遇事沉默不言，赵普则刚毅果断，没有谁能与他相提并论。他曾经推荐某人担任某个官职，太祖不用这人。赵普第二天又上奏请用这人，太祖还是不用。 第三天，赵普还是上报这人。太祖生气了，撕碎了赵普的奏章扔在地上。赵普脸色不变，跪在地上把碎片拾起来带回了家，过些日子把这些旧纸片补缀起来，重新像当初一样拿去上奏。太祖这才清醒过来，最终任用了这个人。 其二，“颜色不变，跪而拾之”“补缀旧纸”细节反映了赵普不顾个人安危为国推荐人才，表现他超人的毅力和坚定的意志，表现了以天下事为任的品质。 其三，“碎裂奏牍掷地”这一细节写太祖之怒的程度来衬托赵普不顾个人安危为国推荐人才，表现他超人的毅力和坚定的意志，表现了以天下事为任的品质。 4．本文表现了赵普的哪些品质？ 刻苦读书、超人的毅力、坚定的意志、以天下事为任的品质 5．写出两个与赵普相似写出两个读书刻苦而以天下事为己任的例子：孙敬“头悬梁”匡衡”凿壁借光 意志坚定：一奏、二奏、三奏、四奏，他日补缀旧纸,复奏如初。 表现读书产生了极大效用的语句：及次日临政,处决如流。 7．本文刻画人物，善于运用细节描写的方法。写赵普专心致志地读书，描写了“阖户启箧取书”的细节。一个“ 阖 ”字，表明闭门谢客，暂停一切社交活动，排除一切干扰，可见决心之大。写太祖之怒，描写了“碎裂奏牍掷地”的细节。“ 碎裂 ”二字足以表明怒的程度，一个“掷 ”字更能表现太祖盛怒的样子了。写赵普沉着镇定，描写了“ 跪而拾之 ”的细节，一个“ 拾 ”字表明赵普此举非常冒险，可能会再次触犯龙威。 8．本文中有一个成语，它是“手不释卷”，它的意思形容读书勤奋或看书入迷。 《赵普》详解（练习版） 原文 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。