2013届高三物理第一轮总复习课件十三碰撞与动量守恒.ppt

考基自主落实 核心考点透析 活页限时训练 高考快乐体验 阿尔茨海默症防治相关知识埃及的金字塔有建造方法动画艾司洛尔在神经外科重症中的应用二级二班防溺水等安全教育 第六章　碰撞与动量守恒 [P91] 主讲：蒋国宏 2013届高考一轮物理复习课件 动量 (1)定义：物体的质量与速度的乘积． (2)表达式：p＝mv，单位：kg·m/s. (3)动量的性质 ①矢量性：方向与瞬时速度方向相同． ②瞬时性：动量是描述物体运动状态的量，是针对某一时刻而言的． ③相对性：大小与参考系的选取有关，通常情况是指相对地面的动量． 第1节 动量、动量守恒定律及其应用　 (考纲要求 Ⅱ) 1. 动量守恒定律 (1)守恒条件 ①理想守恒：系统不受外力或所受外力的合力为零，则系统动量守恒． ②近似守恒：系统受到的合力不为零，但当内力远大于外力时，系统的动量可近似看成守恒． ③分方向守恒：系统在某个方向上所受合力为零时，系统在该方向上动量守恒． (2)三种常见表达式 ①p＝p′(系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′)． 2. 实际应用时的三种常见形式： a．m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′(适用于作用前后都运动的两个物体组成的系统)． b．0＝m1v1′＋m2v2′(适用于原来静止的两个物体组成的系统，比如爆炸、反冲等，两者速率及位移大小与各自质量成反比)． c．m1v1＋m2v2＝(m1＋m2)v(适用于两物体作用后结合为一体或具有相同速度的情况，完全非弹性碰撞)． ②Δp＝0(系统总动量不变)． ③Δp1＝－Δp2(相互作用的两物体组成的系统，两物体动量增量大小相等、方向相反)． 碰撞问题 (1)碰撞的种类及特点 弹性碰撞和非弹性碰撞　 (考纲要求 Ⅰ) 分类标准 种类 特点 能量是 否守恒 弹性碰撞 动量守恒，机械能守恒 非完全弹性碰撞 动量守恒，机械能有损失 完全非弹性碰撞 动量守恒，机械能损失最大 碰撞前后动 量是否共线 对心碰撞(正碰) 碰撞前后速度共线 非对心碰撞(斜碰) 碰撞前后速度不共线（非考点） 1. 爆炸现象 (1)动量守恒：由于爆炸是在极短的时间内完成的，爆炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力，所以在爆炸过程中，系统的总动量守恒． (2)动能增加：在爆炸过程中，由于有其他形式的能量(如化学能)转化为动能，所以爆炸后系统的总动能增加． (3)位置不变：爆炸和碰撞的时间极短，因而作用过程中，物体产生的位移很小，一般可忽略不计，可以认为爆炸或碰撞后仍然从爆炸或碰撞前的位置以新的动量开始运动． 反冲运动 (1)反冲运动是相互作用的物体之间的作用力与反作用力产生的效果． (2)反冲运动的过程中，如果合外力为零或外力的作用远小于物体间的相互作用力，可利用动量守恒定律来处理． 2. 3． 图1-1-6 A．a比b先到达S，它们在S点的动量不相等 B．a与b同时到达S，它们在S点的动量不相等 C．a比b先到达S，它们在S点的动量相等 D．b比a先到达S，它们在S点的动量相等 答案　A 甲、乙两车相向运动，碰撞后连成一体并沿甲车的原方向运动，由此可判断知 (　　)． A．乙车的质量比甲车的小 B．乙车的速度比甲车的小 C．乙车的动量比甲车的小 D．乙对甲的作用力小于甲对乙的作用力 解析　由二者碰撞动量守恒可知，二者的合动量方向向甲车的方向，所以P甲P乙． 答案　C 2． 一炮艇总质量为M，以速度v0匀速行驶，从艇上以相对海岸的水平速度v沿前进方向射出一质量为m的炮弹，发射炮弹后艇的速度为v′，若不计水的阻力，则下列各关系式中正确的是 (　　)． A．Mv0＝(M－m)v′＋mv B．Mv0＝(M－m)v′＋m(v＋v0) C．Mv0＝(M－m)v′＋m(v＋v′) D．Mv0＝Mv′＋mv 解析　动量守恒定律中的速度都是相对于同一参考系的，题目中所给炮弹的速度v是相对于河岸的，即相对于地面的，所以有：Mv0＝(M－m)v′＋mv，故选项A正确，其他选项错误． 答案　A 3． 在如图所示的装置中，木块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在其中，将弹簧压缩到最短．若将子弹、木块和弹簧合在一起作为系统，则此系统在从子弹开始射入到弹簧被压缩至最短的整个过程中 (　　)． 图2 A．动量守恒，机械能守恒 B．动量不守恒，机械能不守恒 C．动量守恒，机械能不守恒 D．动量不守恒，机械能守恒 4． 解析　子弹射入木块是瞬间完成的，这个过程相当于子弹与木块发生一次完全非弹性碰撞，动量守恒，机械能不守恒，一部分动能转化为内能，之后木块(连同子弹)压缩弹簧，将其动能转化为弹性势能，这个过