我爱建中座谈会会议纪录.DOCVIP

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我爱建中座谈会会议纪录

我愛建中座談會會議紀錄 時間:99年5月7日中午12點至1點半地點:紅樓二樓會議室 主持人:教師會理事長童褘珊紀錄:教師會理事盧宜安 一、主席致詞: 非常歡迎各位老師撥冗參加此次「我愛建中」座談會,舉辦此會希望能收集老師們對建中未來發展的建議,讓大家藉此有一發表意見的機會,促進彼此之間的交流與溝通。此次座談將分三部分進行,前兩部分為兩大議題的探討:「班級經營與管理」及「卓越建中的未來展望」,分別邀請到國文科李錦燕老師及校長來為這兩個議題做引言,第三部分則開放各位同仁踴躍提出關於建中的各項建議。 二、主題探討: 班級經營與管理引言人:國文科李錦燕老師 建中是所有老師在教學生涯中待最久也是最終的一站,因此必須好好教學。關於這個議題,在座談會前的意見彙整中,同仁的看法有一大部分期望能成立諮詢小組協助新進教師,關於此諮詢小組的成立機制,希望同仁可以就此發表看法。 結論: 統一由教師會統籌成立諮詢小組及工作坊,針對教師教學、班級經營、與學生相處及親師關係等問題提供支援及意見。 小組成員應同時具有導師及教學經驗,方能對教學場上的問題提出充分的建議。 卓越建中的未來展望引言人:校長蔡炳坤 一是課業精進、品格為先。具體作法包括:a. 多元學習、適性發展、通識能力與全人教育;b. 品格道德之修為,要優先於課業之精進;c. 做人有品格、做事有品質、生活有品味。 二是多元智慧、活力校園。具體作法包括:a. 眾多社團,蓬勃活動 三是人文創藝、國際視野。具體作法包括:a. 建構人文創校園國際 一是有品格的公民素養:有為有守、有所為有所不為;有生活的能力、自主自律的自由學習風氣;注重常規、環境衛生、學習服務與公民責任。二是有品質的學習成效:各項競賽爭取榮譽、升學成績續創高峰;課堂規矩尊師重道、試場規範公平正義。 三是有品味的校園文化:整建校園環境館舍、充實教學所需設備;友善校園大家一起來、人文藝術共同來參與。四是全面提升「進德修業」的教學成效:期許每一位老師都是兼具人師與經師的良師。五是繼續強化「班級經營」的導師功能:樹立亦師亦友、教學相長的師者典範。六是落實「一生一專長」的成果認證:運動強健身體、藝術涵養心性,終生受益無窮。 如何擴大建中學生的國際觀? 本校開拓學生國際視野的具體做法包括:強化能力,取得之工具;配合教學,拓展師生文化視野、全球觀點;安排教師、學生國外交流切磋中,。建構校園 三、意見交流家政科曾慶玲老師:今年得到優良教師的榮銜,非常謝謝同仁們的承讓及推薦。在建中這些年來,深感建中生是未來社會的精英份子,在學習上不能滿足於只懂專業,全方位的學習,建中之特色所在此立場,從不因聯考不考便少教,歷史科莊珮柔老師:關於第二外語時數如何增加的問題,有兩點建議:可與大學合作,讓學生參與其外語課程聘請社團老師授課。 校長蔡炳坤關於第二外語課程目前規劃 ( 部分高二可開進階選修。( 有部分大學先修課,亦歡迎有興趣者參加。今年的PASCH計畫中,建中有五位學生通過考核,將至德國進行交流活動。未來可考慮發展:運用社團資源提議甚佳,未來可鼓勵同學成立法文、日文社等。 物理科戴敏章老師:推動學生的品德教育工作,老師是很重要的力量。不妨多利用一些管道提醒老師,多向學生強調注重國際觀、品德等這些卓越建中人的重要素養。 公民科魏季美老師:學生反映飲水機不敷使用,卻曾經目睹學生用飲水機洗臉,類此之生活常規問題需要告誡。第六節下課打掃時間面對不主動打掃的班級,不厭其煩地提醒學生清掃。 英文科黃美珠老師:分享個人教學經驗:與學生相處或與家長溝通不要太強勢,慢慢與其磨合溝通。 化學科葛重光老師:個人擔任信望愛社的指導老師,深感社團是一非常好的互助團體,學長學弟可在其中充分交流分享生活體驗,共同成長。 地理科譚柏雄老師:1) 在意見彙整的第一點「建議各項議題可用e化回應可節省紙張」部分,每次定期考的監考表中網頁,不須人手一張,以減少紙張浪費。2) 註冊組應主動給予老師定期考缺考的學生名單。 理事長童禕珊:每學期之行事曆及定期考的,建議可放置於學校網頁明顯處。 物理科戴敏章老師:在營造教師幸福空間方面有一期許,老師若能有一泡茶、喝咖啡、運動的聯誼空間,將有助於增進彼此間的情感聯繫。藝術生活科劉美芳老師:呼應剛剛曾慶玲老師所提的,藝能科的學習不可偏廢。但這學期任教的一個高三班被排在第一二節課,每次上課都只有一半不到的人,即使我每節課都點名,在點名卡上畫記,最後風紀股長也會換掉點名卡重填一張。而即使風紀將點名卡原封不動交上去,學生還是可以很輕易地經由導師銷假。學務主任文士豪:由於學務處人員有限,只能相信同學交上來的點名單,若同學抽換走風紀交來的點名單,擅改點名單者的處分是記小過。建議老師將缺席之人另記在一本自己的小冊子上,並請風紀簽名,以作為日後追查的憑據。 理事長童禕珊:學生上課吃

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