结构力学课件 第1章精品.ppt

固定支座 固定支座反力 限制X、Y向 位移及转动 固定支座反力 固定支座 限制三方向 位移及转动 定向支座 定向支座反力 限制X位移及转动 限制Y位移及转动 1.梁(beam) 按结构的受力特性和连接特征划分 受弯构件。承受横向荷载 q FP M §3 杆件结构的分类 连续梁（直线） 曲梁（曲线） 荷载作用下，主要承弯的结构 多跨静定梁（直线） 2.拱(arch) 轴线为曲线，力学特征是在竖向荷载作用下支座产生水平推力 由若干两端为理想铰的直杆连接而成体系 3.桁架(truss) 不等高三铰拱 等高两铰拱 竖向荷载下，将产生水平推力 平面桁架 空间桁架 直杆铰结体系、只受结点荷载作用 杆件与荷载 均在同一平 面内 杆件与荷载 不在同一平 面内 4.刚架(rigid frame) 由梁柱组成，具有刚结点，主要受弯 5.组合结构(composite structure) 兼有刚架和桁架的组合体 刚架 直杆刚结、主要承弯 组合结构 部分桁架杆，部分梁式杆的结构 梁式杆 桁架杆 排架 一种工业厂房用的特殊组合结构 柱 柱 柱 屋架 屋架 超静定结构(statically indeterminated structure) : 由平衡和变形条件共同确定 静 定 结 构(statically determinated structure) : 由平衡条件唯一确定 按计算特性划分 比较：杆件结构的分类 1.梁 2.桁架 3.拱 4.刚架 5.组合结构 平面结构和空间结构 RA RB x y x y z -8- １、根据荷载作用时间长短：恒载、活载。 ２、按荷载作用的性质：静力荷载、动力荷载。 -9- §1-4 荷载的分类 * * * 临沂大学工程学院 结构力学学科组 结构力学I 第一章 §1 结构力学的学科内容和教学要求 1-1 结构 1-2 结构力学研究对象 1-3 课程教学中的能力培养 研究对象 由建筑材料按合理方式组成的建筑物和工程建设中承受、传递荷载起骨架作用的工程体系。 结构概念 (structure) 现代结构力学——将工程项目从论证到设计从施工到使用期内维护的整个过程作为大系统，研究大系统中的各种力学问题 狭义结构力学——由杆系组成的体系（**） 广义结构力学——可变形的物体系 杆 板 块 结构力学研究的内容包括 控制——通过控制理论和控制技术，智能化地抵御外界作用下的结构反应。 分析——结构在外因作用下的反应。通过分析使设计的结构既经济合理，又安全可靠。 识别——通过系统的反馈信息，确定体系内在实质（系统识别）或外界作用（荷载识别）。 结构动力分析——主要研究结构动特性及在动荷载作用下的动反应分析。 结构静力分析——研究结构的组成规律、外界因素作用下结构受力变形及稳定的计算原理和计算方法，移动荷载作用下结构设计特点和方法。 结构计算机分析——简单介绍应用计算机进行结构分析的基本原理和方法。 本课以分析为主要工作 本课与其它课程的关系 高等数学 作为分析工具 理论力学 着重讨论物体的机械运动 材料力学 以单杆作为对象，讨论应力-应变关系 弹性力学 以实体和板壳结构为研究对象 结构力学 重点研究杆系结构，它为钢混结构、钢木结构，水工结构等专业课提供力学基础和设计依据。 §2 结构的计算简图及简化要点 1 结构体系的简化 2 杆件的简化 3 杆件间连接的简化 4 结构与基础间连接的简化 5 材料性质的简化 6 荷载的简化 高层建筑 水利工程 桥梁工程 大跨结构 高耸结构 核电建筑 体育建筑 力学建模 — 分析实际结构，需要利用力学知识、结构知识和工程实践经验，经科学的抽象，并根据实际受力、变形规律等主要因素，对结构进行合理简化。 简化原则 ：尽可能符合实际；尽可能简单 简化内容 ：体系、构件、连接及荷载 计算简图 1.结构体系的简化 2.杆件的简化 杆件简化： 由杆的特征，截面应力可根据截面内力确定，而内力只沿杆长方向变化，因此杆的简图可用轴线代替。杆件连接点用结点表示；杆长用结点间的距离表示；荷载作用点移到轴线上 FP2 FP1 (1) 铰结点 (2) 刚结点 3.杆件间连接的简化 (3) 定向结点 连接简化： l铰 结 点— 被连接的杆件在连接处不能移动但可转动 铰结点 l组合结点— 被连接的杆件在连接处不能移动但部分杆可转动 l刚 结 点— 被连接的杆件在连接处不能移动亦不可相对转动 刚结点 单铰结点 复铰结点 单刚结点 复刚结点 组合结点 4.结构与基础间连接的简化: 支座—支承结构或构件的各种装置 可动铰支座 (Roller support) Fy 固定铰支座 (hinge support) Fy