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- 2018-04-28 发布于湖北
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平行向量的实际背景及基本概念
§2.1 平面向量的实际背景及基本概念
主讲人:于鹏伟
引例
不能,因为没有给定发射的方向
如图,老鼠由A向西北逃窜,猫在B处向东追去,设问:猫能否追到老鼠?
结论:猫的速度再快也没用,因为方向错了.
老鼠逃窜的路线AC、猫追逐的路线BD实际上都是有方向、有长短的量.
大家再考虑,位移和路程是物理学习中经常遇到的两个量,它们有什么区别?
路程是标量,也就是只有大小,没有方向
位移是矢量,也就是既有大小,又有方向
在数学中,我们把这种既有大小,又有方向的量叫做向量,而把那些只有大小,没有方向的量,称为数量
数量与向量的区别:
数量只有大小,是一个代数量,可以进行代数运算、比较大小;
向量有方向,大小,双重性,不能比较大小.
2.1.2向量的几何表示
我们知道,带有方向的线段叫做有向线段
有向线段包括三个要素,起点,方向,长度。
||.
向量的表示方法:
①用有向线段表示;
②用字母a、b等表示;
③用有向线段的起点与终点字母:;
④向量的大小――长度称为向量的模,记作||.
向量与有向线段的区别:
(1)向量只有大小和方向两个要素,与起点无关,只要大小和方向相同,则这两个向量就是相同的向量;
(2)有向线段有起点、大小和方向三个要素,起点不同,尽管大小和方向相同,也是不同的有向线段.
零向量、单位向量概念:
①长度为0的向量叫零向量,记作0.
0的方向是任意的.
注意0与0的含义与书写区别.
②长度为1个单位长度的向量,叫单位向量.
说明:零向量、单位向量的定义都只是限制了大小
平行向量定义:
①方向相同或相反的非零向量叫平行向量;②我们规定0与任一向量平行.
说明:(1)综合①、②才是平行向量的完整定义;(2)向量a、b、c平行,记作a∥b∥c.
2.1.3相等向量与共线向量
相等向量定义:
长度相等且方向相同的向量叫相等向量.
说明:(1)向量a与b相等,记作a=b;(2)零向量与零向量相等;
(3)任意两个相等的非零向量,都可用同一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点无关
平行向量:方向相同或相反的非零向量。
注:1,规定:零向量与任意向量平行
2平行向量也叫共线向量
平行向量就是共线向量,这是因为任一组平行向量都可移到同一直线上(与有向线段的起点无关)
说明:(1)平行向量可以在同一直线上,要区别于两平行线的位置关系;(2)共线向量可以相互平行,要区别于在同一直线上的线段的位置关系.
例2 如图,设O是正六边形ABCDEF的中心,分别写出图中与向量OA、OB、OC相等的向量.
变式一:与向量长度相等的向量有多少个?
变式二:是否存在与向量长度相等、方向相反的向量?变式三:与向量共线的向量有哪些?
判断:
(1)平行向量是否一定方向相同?(不一定)
(2)不相等的向量是否一定不平行?(不一定)
(3)与零向量相等的向量必定是什么向量?(零向量)
(4)与任意向量都平行的向量是什么向量?(零向量)
(5)若两个向量在同一直线上,则这两个向量一定是什么向量?(平行向量)
(6)两个非零向量相等的当且仅当什么?(长度相等且方向相同)
(7)共线向量一定在同一直线上吗?(不一定)
总结概念
课后作业:
书本77页练习
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