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微格教学杠杆定理
综合技能;;;初识杠杆;;它们都是杠杆，有什么共同特点？;;一、什么是杠杆？;撬棒在撬石头的过程中时怎么样运动的？;;二、杠杆的五要素：
1 .支点(O)：杠杆绕着转动的点。
2 .动力（F1） ：使杠杆转动的力。
3 .阻力（F2） ：阻碍杠杆转动的力。
4 .动力臂（L1） ：从支点到动力作用线的距离。
5 .阻力臂（L2） ：从支点到阻力作用线的距离。
补充：
力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的一条直线。
距离：点到直线的垂线段的长度。;（动力的作用线）;;;实验装置:;实验注意事项：
1、在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡。
2、挂钩码后，不能再动平衡螺母。
3、读数时，杠杆仍要求是处于水平平衡状态，以便直接读出力臂的长度。;实验次数
;实验结论：
杠杆的平衡条件：
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
即：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积.;;例题1：如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知OA=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G，质量为2kg，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，此时拉力F为多少？
;例题2：如图：OB=2BA，物体重为60N，不计杠杆自身重力，绳与杆的夹角为30℃，则绳的拉力为多少？
;例题3：如图，杠杆上标有刻度，GB=5N，GA＝8N，杠杆水平平衡时，A物体对杠杆的拉力是多少牛顿？
此时A物体受到地面对它的支持力为多少？;例题4：如图，粗细均匀的直尺AB，O为中点，在B端放一只蜡烛，在AO的中点C放两支同样的蜡烛。将它们同时点燃，假设它们的燃烧速度相同，那么在燃烧过程中，AB直尺将？;
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