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月光曲课件PPT下载 教科版五年级语文下册课件
贝多芬(1770—1827)出生于波恩,自幼学习弹琴,1787年曾到维也纳向海顿学习作曲,并结识莫扎特。贝多芬生活在法国大革命、拿破仑战争和维也纳体系的时代,欧洲的民主和民族意识此时正日益兴起。他的作品正反映了这些时代的特征,或歌颂英雄,或反对封建,争取民主自由和美好未来。其主要作品有《悲怆》奏鸣曲、《月光》奏鸣曲、《命运交响曲》(即第五交响曲)、《合唱交响曲》(即第九交响曲)等。贝多芬的晚年十分凄凉,在贫病交加中死去。但是,人民忘不了他,1827年3月29日,贝多芬的葬礼举行时,有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为“交响乐之王”。 贝多芬 激动 卷起 乌云 仿佛 安详 钢琴 罢了 纯熟 涌来 陶醉 倾听 幽静 驻足 祝福 谱曲 莱茵河 清幽 温馨 薄云 霎时间 恬静 入场券 断断续续 面目清秀 水天相接 微波粼粼 波涛汹涌 月光曲是怎样创作出来的? * 《月光曲》 1.概括文章的主要内容。 2.如果把文章分段,该怎么分? 二百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。 1.故事是怎么发生的? 2.“断断续续”说明了什么? 3.贝多芬又听到了谁和谁的对话?把对话部分用——画下来。 4.通过对话你了解到了什么? 1.贝多芬一共弹了几首曲子?分 别是什么? 2.文章中从哪到哪是描写第一首曲子的?从哪到哪是描写第二首曲子的? 3. 盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗? 1.贝多芬为什么要为盲姑娘演奏第二个曲子? 2.当时的环境怎么样? 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,屋子里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬心中充满了温馨和祝福,借着清幽的月光,按起琴键来。 1、用——画出当时的情景。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。 1、用——画出当时的情景。 2、“清幽”是什么意思? 3、贝多芬按键弹起的是哪首曲子? 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 小组讨论,从文中找出《月光曲》的曲调。 根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。 ( ) ( ) ( ) 3 1 2 月亮升起 微波粼粼 月亮升高 穿过微云 月光照耀 波涛汹涌 《月光曲》的曲调应该是( ) 1.舒缓———明快————高昂 2.明快———高昂————舒缓 3.高昂———明快————舒缓 1 1.皮鞋匠看到妹妹脸上的表情想到了什么? 2.下面老师播放这首《月光曲》,请同学们闭上眼睛认真听,然后给大家讲讲你的感受? 琴声停了,兄妹俩还陶醉在美妙的琴声中。 等他们清醒过来,贝多芬早已离开了屋子。他飞 奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子记录了 下来。传说《月光曲》就是这样谱写成的。 思考:从哪些地方可以看出兄妹俩被美妙的琴声陶醉了? *
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