二年级上册语文好词、好句-新课标人教版小学二年级.docVIP

二年级上册语文好词、好句-新课标人教版小学二年级.doc

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二年级上册语文好词、好句-新课标人教版小学二年级

二年级上册语文好词、好句 描写秋天的词语: 金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 丹桂飘香 红叶似火 落叶纷飞 第1课、《秋天的图画》要积累的句子: 梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。稻海翻起金色的波浪。 高梁举起燃烧的火把。 第2课、《黄山奇石》要积累的句子: 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 “仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。 第3课AABB句式的词语:xK b1.C o m 许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 来来往往 干干净净 大大小小 明明白白 清清楚楚 红红火火 多多少少 欢欢喜喜 团团圆圆 日日月月 纷纷扬扬  打打闹闹 识字2 练书法?画图画?下象棋?弹钢琴?拉二胡?唱京戏 栽花草?喂鸽子?养金鱼?做航模?学电脑?观天气 看电视?吃苹果?吹泡泡?听音乐?打电话?做作业读课文?写文章?跳皮筋?爱生活?讲科学?踢足球 第5课、《一株紫丁香》要积累的句子: 李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。 我的同桌是李星磊。李星磊是我的同桌。 第7课、《一分钟》要积累的句子:新 课 标 第 一 网 丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。 走到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。” 到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。 第8课、《难忘的一天》要积累的词语: 高兴地 仔细地?亲切地?紧紧地?顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地 愉快地 认真地 着急地 惊奇地? 识字3: 我神州,称华夏,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。 山川??四川??民族??人民??市民?? 台湾 海湾? 大陆 陆军??陆地?? 神州 广州??隔壁 隔离??隔断 第10课、〈欢庆〉词语: 绿树成阴? ? 鲜花盛开? ? 风景优美??来来往往? ? 高楼大厦? ? 名胜古迹 第10课、〈欢庆〉要积累的句子: 1.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。 2.天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。 3.全城到处是绿树,到处是大楼。 4.北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都!X |k |B| 1 . c| O | m 第11课、〈我们成功了〉要积累的句子: 1.2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会成功了。 2.天安门广场聚集了几十万群众。3.中华世纪坛人如海,歌如潮。 4.北京立刻变成了欢乐的海洋。5.2008年,奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。 第12课、〈看雪〉要积累的句子(注意语气): 1.您看见过真的雪吗? 2.北京离这儿很远吧? 3.老师微笑着点点头。 4.小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了! 5.那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢! 识字4: 尺有所短? 寸有所长? 取长补短? 相得益彰 管中窥豹? 坐井观天? 一叶障目?不见泰山 拔苗助长? 徒劳无功? 瓜熟蒂落 ?水到渠成 走马观花? 水滴石川? 黄粱美梦? 掩耳盗铃 买椟还珠? 狐假虎威??指鹿为马?守株待兔 第13课、〈坐井观天〉(注意朗读的语气): 1.你从哪儿来呀?2.朋友,别说大话了!3.天无边无际,大得很哪! 4.不信,你就跳出井口来看一看吧。 第14课、〈我要的是葫芦〉: 叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 第15课、〈小柳树和小枣树〉: 1.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。2.她穿上一身浅绿色的衣服,真美! 3.她在微风里得意地跳起舞来。 4.小枣树结了许多又大又红的枣子。 5.小柳树听了,不好意思的笑了。 第16课、〈风娃娃〉: 1.抽上来的水断断续续地流着。2.风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。 3.不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。 4.我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢? 第17课、〈酸的和甜的〉: (第一组)、小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 (第二组)、小猴子吃起葡萄来。新-课-标- 第-一 -网 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 (第三组)、小红背着书包上学去。 小红背着书包高高兴兴上学去。

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