法律专题交流研讨课.ppt

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法律专题交流研讨课

1.《未成年人保护法》第四十二条规定:公安机关应当采取有力措施,依法维护校园周边的治安和交通秩序,预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。 3.公安部出台一些政策保护未成年人的合法权益。 2.某法院对14岁的犯罪嫌疑人王某进行不公开审理。 家庭、学校、社会等方面为我们提供了保护,除此以外,还需要通过未成年人自身的努力。 增强自我保护意识,提高自我保护能力 青少年如何学会自我保护? 青少年如何学会自我保护 ①提高自我保护意识和能力,依法律己,拒绝各种不良诱惑。 ②掌握一定的自我保护技巧和方法依法维权。 ③要敢于并善于同不法侵害作斗争,学会自救和求救,要注意方式、方法。 遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗; 没有能力将其制服,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。 对未成年人的保护 当权益收到侵害时 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 自我保护 张莉的烦恼 为保护未成年人的健康成长提出建议 ①国家:有关部门严厉查处打击侵犯未成年人合法权益的违法行为。 ②社会:积极营造有利于未成年人健康成长的社会环境,尽到社会保护的职责。 ③家庭:监护人认真履行家庭保护的职责,以健康的思想品行和适当的方法教育引导未成年人健康成长。 ④学校:认真履行学校保护的职责,加强对学生的教育和监管。 ⑤青少年:增强自我保护意识,提高明辨是非的能力,自觉抵制不良诱惑,依法律己依法维权。 张莉因为新买的自行车有质量问题造成自己摔伤。同学们对张莉维权提出了很多建议。 同学的建议 忍气吞声,自认倒霉 暴力维权,找到店主后,揍他一顿 依法维权 张莉 要拿起法律武器维护自己的合法权益。 获得法律帮助的方式和途径 如何获得法律帮助? 获得法律帮助的方式和途径主要包括 诉讼途径和非诉讼途径、 法律服务和法律援助等。 诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种途径。 诉讼的种类:刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。 受理机关:人民法院 非诉讼途径是我们维护合法权益常用的有效手段。 主要包括投诉、调节、裁决、仲裁、复议、申诉等。 受理机关:政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等 法律服务和帮助的机构:法律服务所、律师事务所、公证处等。 张莉维权 非诉讼途径: 诉讼途径: 找店主协商 向人民法院提起诉讼 请求消费者协会调解 向有关行政部门申诉 法治 国家 公民 国家 学法 守法 用法 护法 依法 治国 护法 敢于并善于同违法犯罪作斗争 既是公民的权利,也是公民的义务 青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争 三种有效手段 揭发检举 正当防卫 稳住、记住、了解、拨打 (面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住其相貌及主要特征,了解其去向,及时拨打“110”) * 2013年7月19日,法院对一起海上特大杀人案,劫船案的11名被告人作出一审宣判,被告人刘贵夺等5名主犯被判处死刑,其余6名被告人分别被判处死缓、无期徒刑和有期徒刑。这一案列说明( ) ①法律由国家制定或认可 ②法律只对违法分子具有约束力 ③法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 ④我国是一个法治国家,依法打击各种违法犯罪行为 A ①④   B ②③    C ①②      D ③④ 法治国家 公民 国家 学 守 用 护 依法治国 法 法 法 法 法治 国家 公民 国家 学法 守法 用法 护法 依法 治国 法律的特征 法律的本质 法律的内容 法律的作用 法律是由国家制定或认可的 法律是广大人民意志和利益的体现。 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪来维护人们的合法权益。 法律规定公民享有政治、经济、文化、人身等方面所享有的权利 法律的特征 法律的本质 法律的内容 法律的作用 法律的特征 ①法律是由国家制定或认可的; ②法律靠国家强制力保证实施(最本质的特征); ③法律对全体社会成员具有普遍约束力(最显著的特征)。 法律的本质 我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 法律的内容 公民的权利和义务 友情提示: 公民要在法律允许的范围内行使权利,在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。 法律的作用 规范作用:通过规定公民的权利与义务,规范全体社会成员的行为 保护作用:通过解决纠纷和制裁违法犯罪来维护人们的合法权益。 2013年4月25日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国旅游法》(2分) 法律是由国家制定或认可的 全国人民代表大会具有最高立法权 ①法律是由国家强制力保证实施的、法律对全体社会成员具有普遍约束力.(特征) 国家打击违法犯罪的案例体现了哪些观点?(

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