新灿烂的文明之花.ppt

* 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 给贫困学生们捐献一点爱心 为农户讲解病虫害防治知识 国际和平医院支农专家义诊团的医生在为一位群众检查耳朵 农业大学开展系列支农活动 新课探索 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 ???????????????????????????????????????? 　 ???????????????????????????????????? 　 ???????????????????????????????????? 　 未经许可不得拷贝与镜像E-mail:bmbc@ 这五个方面是：一部好的戏剧作品，一部好的影片，一部好的电视剧（片）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文章（限社会科学方面）。“五个一工程”实施以来，对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高，产生了积极的促进作用，体现了中央提出的精神文明重在建设的方针，把以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的号召落实到实际工作中。 新课探索 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 丰富多彩的精神文明建设形式 创建“文明城市、文明村镇、文明行业” “文化科技卫生三下乡”活动 “希望工程”、“万村书库”、“创三优” 青年志愿者服务活动 青年文明号活动 开展“百城万店无假货”； ……… ⑴、丰富多彩的精神文明建设形式(p107①②) 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 丰富多彩的精神文明创建活动有何意义呢？ 保护母亲河志愿者行动 文化科技卫生“三下乡”活动 环保见行动 作用 名称 增强人们的环保意识、美化环境、增强社会责任感等 增强人们的科学意识、科学精神、人才意识、健康意识，培养人们的奉献精神，增强社会的凝聚力等 有利于保护环境，增强人们的环保意识、社会责任感、团结合作精神等 新课探索　 第三单元第8课　灿烂的文明之花 精神文明创建活动的意义(复习提纲16页12题） 推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大影响。 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 二、细微之处见行动 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 变味的贺卡 完成教材P106中的活动 　　在一些同学中间，出现了造型奇特.内容怪异的“变味贺卡”。在这类贺卡中，面目狰狞的“鬼怪”成了贺卡的封面，脏话和成人笑话成了“变味”的祝福，还有的贺卡内容居然是恶俗的“征婚启事”。一种较为抢手的““鬼怪贺卡”打开后，会冷不防弹出一个露着白牙.伸着红舌头的绿色骷髅头，而另一种电子贺卡一打开会发出怪叫。 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候，各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播。 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 提高认识? 抵制不文明行为 1.在我们周围有那些不健康的文化现象？ 色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品； 解梦、测名、占卜命运的网站； 算命、祭鬼神、等封建迷信活动； 巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人； 违规占地修坟和兴建庙宇等 2.不健康文化的种种危害 ？ ①危及身心健康，影响青少年学生的健康成长。 ②败坏社会风气，损害精神文明建设等。 ③腐蚀人们的灵魂。 3.面对不健康的文化，我们应该怎么做？ *