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高中生早恋的研究分析开题报告(邓键烨).ppt
研究性课题研究开题报告; 花开得太早
也是个美丽的错误;人员介绍; 高中学生正处于人生的重要阶段,是生理、心理成熟的关键时期,也是世界观、人生观和价值观形成的重要阶段。当前高中生早恋现象带有一定的普遍性,而且正在向低年龄蔓延。当我们走在街上,可遇到一双双身穿校服的男女迎面而来。他们大多十指紧扣,时而卿卿我我,时而打情骂俏,他们的行为亲昵得不符合他们的年龄。在我校高中,拍拖的现象也很普遍。平均每个班少则五至六人,多则十来人。这已成为教育过程中较为棘手的问题,如果处置不当,就会严重影响学生的健康成长。伴随着电影、电视及现代网络技术的普及和青少年性早熟的提前,高中生早恋问题已经越来越严峻地摆在了我们面前,成为一个不容忽视的社会问题 。这种现象已越来越多地引起了学校、家庭和社会的关注,单纯依靠道德说教、纪律处分等手段已解决不了根本问题,相反有时会使问题趋于复杂化。由此可见,高中生认识不清早恋的利弊,不会衡量,我们希望通过研究,开出一种良方,因此我们决定对早恋现象进行探究。;早恋的行为;早恋的行为;早恋的行为;早恋的行为;高中生为什么会早恋; 二、课题的研究目的∶
通过对中学生早恋现象的调查,把我们值得大家借鉴的东西告诉大家早恋对中学生的危害性,引起学生们的关注,唤醒那些还沉睡在早恋阴影下的中学生。;(1)小组成员分工合作,任务落实到个人,并且小组成员积极查阅相关资料。
(2)充分发挥老师的引导作用,邀请李学容老师等人对本组做课题研究指导,少走弯路,保证研究扎实有效的开展。;六、研究步骤;1、2016年10月15前完成研究性学习的选题、开题及完成学生分工。
2、2016年11月30前进行访问,调查研究,并查阅相关资料。
3、2016年12月15前形成初步形成小论文。
4、2016年12月30前完成结题论文,心得体会。;1、 搜集参考资料。
2、 参考资料汇编。
3、 课题拟定并修改完善。
4、 研究方案形成。
5、 关于中学生早恋教育问题研究课题报告。; 爱需要学习
爱需要能力
与其匆匆步入爱河
不如静静等待成长!;天涯何时无芳草,何必非要现在找。本来学业就很紧,况且年龄又很小。;
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