- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中生物同步课件:1.1_DNA重组技术知识的基本工具(新人教版选修3).ppt
一、基因工程的概念:
又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。;问题探讨:;;1.1 DNA重组技术的基本工具;学习导航
1.了解限制酶及DNA连接酶的来源。
2.掌握限制酶及DNA连接酶的作用。 [难点]
3.理解载体需具备的条件。 [重点];;;三、DNA连接酶——“分子缝合针”
1..种类
;2.适合作为载体的特点
(1)有一个至多个_________切割位点,供外源DNA片段(基因)插入其中。
(2)进入受体细胞后,能够停留在细胞中___________,或整合到染色体DNA上,随染色体DNA同步复制。
(3)有特殊的__________基因,供重组DNA的鉴定和选择。;;;;;;;;;3.限制酶切出的黏性末端和平末端的比较;4.限制性核酸内切酶与DNA解旋酶的比较
(1)相同点:都作用于DNA分子中的化学键。
(2)不同点:两者作用部位不同,前者作用于磷酸与脱氧核糖之间的磷酸二酯键,而后者作用于两个碱基之间的氢键。;特别提醒 黏性末端是指DNA分子在限制酶的作用下形成的具有相同碱基序列而且碱基互补配对的单链延伸末端结构,它们能够通过碱基间的互补配对重新结合,而具有平末端的DNA片段不容易结合。;基因的针线:DNA连接酶;;;;;2.限制性核酸内切酶与DNA连接酶的比较
(1)区别;(2)两者的关系可表示为:; 下列关于DNA连接酶的作用,叙述正确的是( )
A.能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来,也能将双链DNA分子的黏性末端之间的氢键进行连接
B.将单个核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键;C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键
D.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键;【探规寻律】 几种酶的作用部位
限制性核酸内切酶、DNA连接酶、DNA聚合酶作用于①部位,DNA解旋酶作用于②部位。;;;特别提醒 (1)主动运输中载体的化学本质是蛋白质,其作用是运输离子、氨基酸、核苷酸等物质进出细胞。
(2)基因工程中的载体的化学本质是DNA,其作用是携带目的基因进入受体细胞。; (2012·长沙一中高二质检)如图为大肠杆菌及质粒载体的结构模式图,据图回答??列问题。;(1)a代表的物质和质粒的化学本质相同,都是________,二者还具有其他共同点,如①________________________________________________________________________,
②______________________________________
__________________________________(写出两条即可)。;(2)若质粒DNA分子的切割末端为—A,—TGCGC),则与之连接的目的基因切割末端应为________;可使用________把质粒和目的基因连接在一起。
(3)氨苄青霉素抗性基因在质粒DNA上称为________,其作用是_____________________
______________________________________________________________________________。;(4)下列常在基因工程中作为载体的是( )
A.苏云金芽孢杆菌抗虫基因
B.土壤农杆菌环状RNA分子
C.大肠杆菌的质粒
D.动物细胞的染色体;【解析】 质粒是基因工程中最常用的载体,是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子,具有一至多个限制酶切割位点,进入受体细胞后能自主复制,具有标记基因便于重组DNA的鉴定与选择。;【答案】 (1)DNA 能够自我复制 具有遗传效应
(2)
(3)标记基因 供重组DNA的鉴定和选择 (4)C
您可能关注的文档
- 高中历史(人教版)选修三(二十世纪的战争与和平):第三单元第4课 第二次世界大战的全面爆发 教学教材课件.ppt
- 高中历史(人教版)选修三(二十世纪的战争与和平):第三单元第5课 第二次世界大战的扩大 教学教材课件.ppt
- 高中历史(人教版)选修三(二十世纪的战争与和平):第三单元第7课 二战的结束与两大审判 教学教材课件.ppt
- 高中历史(人教版)选修三(二十世纪的战争与和平):第二单元第2课 凡尔赛体系和国际联盟 教学教材课件.ppt
- 高中历史(人教版)选修三(二十世纪的战争与相关和平)2.2 凡尔赛体系与相关国际联盟.ppt
- 高中历史(人教版)选修三(二十世纪的战争与相关和平)3.2 局部的反法西斯战争.ppt
- 高中历史(人民版)选修三(二十世纪的战争与相关和平) 1.1 第一次世界大战的爆发.ppt
- 高中历史(北师大版必修二)配套教材课件:第七单元 苏联的社会主义建设 学案27.pptx
- 高中历史(北师大版必修二)配套教材课件:第四单元 中国近现代社会生活的变迁 学案16.pptx
- 高中历史_第13课_对外开发格局的初步形成教材课件_新人教版必修2.ppt
- 高中生物同步课件:1.2-基因工程的最基本操作程序(新人教版选修3).ppt
- 高中生物学案第2小节 DNA分子结构+基因是有遗传效应的片段.ppt
- 高中生物必修2教材课件:7-1 现代生物进化理论的由来.ppt
- 高中生物必修二第七章节第一节现代生物进化理论的由来.ppt
- 高中生物第七章节 第一节 现代生物进化理论的由来.ppt
- 高中生物选修3-基因工程的最基本操作程序.ppt
- 高中生物选修一 果酒和果醋的制作 教材课件(人教版).ppt
- 高中研究分析性学习青少年吸烟的危害.ppt
- 高中美术鉴赏课 地域的永恒魅力 ppt教材课件.ppt
- 高中英语教学论文 浅谈新理念下英语语法教学的模式与方法教材课件 仁爱版.ppt
文档评论(0)