初中化学 大自然中的二氧化碳 教案课件.ppt

挑战自我： 联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。１、绿色植物能通过____作用吸收二氧化碳， 通过_____作用将二氧化碳释放到大气中。 ２、科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。请在括号里填写该化工原料的化学式 2CO2 + 6H2 == ( )+4H2O ３、为了缓解大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可 行的是（填序号） A开发太阳能、风能、水能、地热等新能源 B禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料 C.大量植树造林，禁止乱砍滥伐 * * * * * * 东营市胜利第一中学 赵霞 图瓦卢--第一个将被海水淹没的国家 50年内图瓦卢九个小岛将在世界消失， 地图上人们再也找不到这个国家的位置。 图瓦卢 莫纳罗亚山顶大气中含量随时间的变化曲线 1、在同一年度内，二氧化碳的含 量为什么冬天高夏天低？ 问题探究 知识迁移 同一地区同一季节中白天和夜晚相比较， 哪一段时间二氧化碳含量较高？ 问题探究 2、二氧化碳的含量为什么逐年 升高？ 二氧化碳在大气中的循环 想一想： 1：人类的生产和生活可以造成二氧化碳 的含量增加的因素有那些？ 2：请推测：我们东营地区二氧化碳的含 量变化情况如何？ 二氧化碳含量的增多对环境的影响 观点一、会使全球变暖冰山融化，引起灾害 观点二、与气候变化无关 观点三、延缓“冰期”的到来 温室效应 近几年，天气确实在变暖，这是温室效应的缘故。 那么什么是温室效应呢？这要从空气中的二氧化 碳谈起。二氧化碳在空气中含量很少，只占空气 的万分之三，但对人类来说，几乎与氧气具有同 等重要的地位。近百年来，由于现代工业的迅猛 发展，大气中的二氧化碳的含量越来越高，它们 就好像一层日益加厚的透明薄膜罩在地球表面。 由于这层透明薄膜的作用，太阳短波辐射可以透 过大气层射入地面，而地面变暖后放出的长波热 辐射却被大气中越来越多的二氧化碳吸收，难以 向高空发散，这就跟培育花朵的温室一样，所以 人们称这种导致全球气温变暖的作用为温室效应。 你知道吗？ 1、地球上如果没有CO2等温室气体，地表平均温度只有-18 ℃。 2、在金星的大气层中， CO2 含量在97%上，平均温度447 ℃， 任你有钢筋铁骨，到了金星也粉身碎骨。 100年内北极冰雪将消失 实验探究： 设计实验，说明二氧化碳含量升高 是否造成气温升高？ 光合 呼吸 C2H4 AC 回顾反思： 通过本节的学习你有哪些收获或体会。 图瓦卢 怎样才能拯救你? 图瓦卢 为减少二氧化碳的排放， 我能做些什么？ * * *