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《考古学概论》多媒体教程;;《考古学概论》课程结构;第一章 考古与文物基本理论 ;一、考古学的名称与定义 二、考古学研究的对象和范围 三、我国考古文物管理、科研机构 四、考古学的功用 ;一、考古学的名称与定义 1、 “考古学”名称的由来 （1）“古学”： 在中国，东汉（1～2世纪）时已有“古学”的名称。《后汉书》中说马融“传古学”，贾逵“为古学”，桓谭“好古学”，郑兴“长于古学”，这里所谓“古学”是专指研究古文经学，实际也包括古文字学。 ; （2）“考古”： 北宋中叶(11世纪),吕大临编撰《考古图》一书，将“考”与“古”联系起来，“考古”一词最早出现。但其研究的是“金石学”,其研究对象限于古代的“吉金”（青铜器）和石刻,并不等于考古学，要经过系统化以后才可成为考古学的一部分。因此我国古代出现的“考古”与现代科学意义上的考古学有较大区别。 ;（3）科学上的“考古学”： 科学上的“考古学”这一名词，也就是我国要学的考古学这门学科，是从欧洲文字翻译过来的。欧洲文字中的“考古学”一词，如Archaeology(英文)、Arch□ologie（法文）、Archaeologie（德文）Археология（俄文）、Archeologia(意大利文)、Arqueologia(西班牙文)等,都是源于希腊文。考古学是一门近代才形成的崭新的科学，它发祥于欧洲，以后普及到世界各国。具体说，在欧洲19世纪中叶以后，在我国则是20世纪20年代才开始的。它包含史前考古学、历史考古学和田野考古学等分支，并与自然科学、技术科学领域内的许多学科以及人文、社会科学领域内的其他学科有着密切的关系。 ;2、考古学的定义 我国考古学家夏鼐在《中国大百科全书·考古学》中是这样表述考古学定义的：“考古学是根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物以研究人类古代社会历史的一门科学。” 我们认为夏鼐先生的表述是准确的。考古学属于人文科学的领域，是历史科学的重要组成部分。其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物，以研究人类古代社会的历史。实物资料包括各种遗迹和遗物，它们多埋没在地下，必须经过???学的调查发掘,才能被系统地、完整地揭示和收集。因此,考古学研究的基础在于田野调查发掘工作。 ; 二、考古学研究的对象和范围 （一）考古学研究的对象 （二）文物知识 （三）考古学研究的范围;（一）考古学研究的对象 1、考古学的研究对象是实物资料（遗存、文物），是物质的遗存。 这是考古学与狭义的历史学的最大区别。狭义的历史学主要是依靠文献记载以研究人类历史，而考古学主要研究的是实物资料。考古学和历史学，是历史科学（广义历史学）的两个主要的组成部分，二者犹如车的两轮，鸟之两翼，不可偏废。 ;2、考古学研究的实物资料的特点 考古学研究对象的实物，应该是古代人类通过各种活动遗留下来的，是经过人类有意识地加工的。如果是未经人类加工的自然物，则必须是与人类的活动有关，或是能够反映人类的活动的。 ; 例如，一个石块，如果古人用它制造一把石刀，它与人类发生了关系，是人类“文化”的结果，那么，它就成为我们研究的重要对象；否则，深山里的天然岩石，古人从未与它发生过关系，那么它就不是考古学研究的对象，只能留给地质学家研究。再如古脊椎动物化石，如果生活在古人所生活的环境中，那么它就成为考古学研究的对象，利用它们来研究当时的自然环境；如果这些动物不是生活在古人类所处的环境中，那么，它就不会成为考古学家的研究对象。如恐龙。这就说明，考古学是属于人文科学中的历史科学，而不属于自然科学，尽管在考古学的研究过程中必须充分利用各种自然科学的技术和方法。 ;（二）文物知识 古代人类通过各种活动遗留下来的实物，可称为遗存，也就是我们现在所说的“文物”，翻译成英文是“Cultural Relics”。 1、文物的定义 文物是指人类创造的、或与人类生活相关的具有历史、艺术、科学价值的一切有形的物质遗存。;2、受国家保护的文物必须具备的条件 （1）受保护的文物必须具有历史、艺术、科学价值。 具体到文物个体，不一定同时具备三方面的价值，但必须具备某一方面的价值。 ;历史价值， 指对研究、认识历史具有帮助。如西周的青铜器利簋，记载了周武王克商的时间（“武王克商，惟甲子朝”），具有极高的历史价值。延安窑洞毛主席故居，反映了中国共产党领导中国人民在陕北的艰苦卓越的岁月，是中国近现代历史重要的一页。;; 艺术价值，指具有很高的艺术性。如甘肃武威雷台东汉墓中“马踏飞燕”青铜雕塑，天马行空，极富想象力，成为中华民族伟大精神的