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1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指( )
A.新校园、新班级、新环境
B.新老师、新同学、新知识
C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7.如果说织梦是一种幸福,那么追梦则是一种成长。追梦的过程是让我们付出努力的过程,让我们收获良多,甚至相守一生。努力的过程中( )
①需要立志
②需要把梦想落实在每一天的具体行动中
③需要有不服输的坚忍
④需要有失败后从头再来的勇气
A.①②③④ B.②④ C.①③④ D.①②③
8.明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们再茫茫大海中找到前进的方向。这说明少年的梦想与个人的人生目标( )
A.紧密相连 B.相互分离 C.相辅相成 D.相互促进
9.中国梦是( )
A.做超级大国 B.实现中华民族的伟大复兴 C.称霸全球 D.做亚洲强国
10.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们( )
①将个人梦想融入祖国现代化建设中
②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该( )
①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终生学习观念
③养成自觉、主动、积极的学习态度
④树立终生在学校接受教育的理念
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
12.下列行为属于学习的有 ( )
①小明在课堂上认真听讲,课下认真完成作业
②小刚参加足球训练
③小雪周末去河边跟爸爸学钓鱼
④在家里,小丽在妈妈的指导下做饭
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
13.培根有句名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们( )学习有利于完善、提高自我学习有利于形成良好的品格要多读书就一定能够成长人不是生来就拥有一切的,是靠我们在不断学习的过程中造就自己的AB.①②④ C.②③④ D.①③④
14.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得( )
①只有不断学习,才能适应不断发展的社会
②要想有出息,唯一的出路就是读书学习
③学习可以让我们拥有更好的生活
④只要努力学习,我们就能拥有一切
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③
15.有学生抱怨:学习太苦太累 了,我们可以这样劝诫她( )
A.学习只有痛苦没有快乐,不如放弃 B.要学会自主学习,提高学习效率
C.学习能使我们升官发财 D.学习是辛苦的, 得过且过
16.李玲说:“学习真的太辛苦了,我都不想上学了”李玲之所以这样,是因为她( )
A.只看到学习中的困难和辛苦 B.认为学习是苦乐交织的
C.她学会学习,能做学习的管理者 D.不能坚持学习,掌握知识
17.下列语句是对学习的苦与乐的描述,其中以学习为乐事的是( )
A.头悬梁,锥刺股 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C.梅花香自苦寒来 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
18.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )
①学会自主学习,主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习,苦学、死学
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④
19.对于学习中的苦与乐
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