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大学生英语学习焦虑心理的调查与分析
2013 4 ( ) Apr. ,2013
年 月 外国语文 双月刊
29 2 Vol. 29 No. 2
第 卷 第 期 Foreign Language and Literature (bimonthly)
大学生英语学习焦虑心理的调查与分析
刘英爽
( , 4 7 3 0 0 0 )
南阳理工学院外国语学院 河南南阳
: , ,
提 要 大学英语教师应对大学生学习英语焦虑现象有充分的了解 注意观察学生的言谈举止 对具有英语学习焦
、 , , 。
虑的学生采取针对性的措施 策略 将其焦虑心理降低到最低限度 提升教学和学习效果
: ; ; ;
关键词 焦虑心理 大学生 调查 分析
中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1674 - 64 14 (2013)02 - 0174 - 03
An Investigation and Analysis
of College Students ’English Learning Anxiety
LI U Ying-shuang
Abstract :College English teachers should have a full understanding of college students learning English anxiety ,observe
the speech and behavior of students ,help students take targeted measures and strategies to reduce the psychological anxiety
to a minimum ,and enhance teaching and learning outcomes.
Key words :anxiety ;college students ;investigation ;analysis
“ ” ,
焦虑属于心理学的 情绪 范畴 是内在心理的特殊表
1. 焦虑的表现及对大学英语学习的影响
。 , ,
征 其具体表现是 当个体难以达到既定的目标 无法克服
, 1. 1
所遭遇的障碍和威胁时 内心所产生的自尊受损或者自信 学习焦虑心理释析
, 、 。 ( ,2009 : 1981 Krashen ,
受挫 并由此形成了紧张 恐惧的心理 蒋招凤 自 年 提出情感过滤学说以来 越来越多
116 - 119) ,
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