六年级下毕业班家长会.pptxVIP

欢迎家长们的到来！！家长会流程1、学生代表讲话（介绍班级情况）2、优秀学生分享交流学习经验3、数学课代表汇报班级学习情况4、数学老师总结5、班主任老师讲关于月考和小升初事宜6、英语老师讲话（一）班级情况 我们六（3）班现在有40名学生，男女生各20人，六三班的学生，在语数英三位严格、负责、认真又爱生如子的老师教导以及良好的家教下，没有出现品行不端思想不良的同学，同学们的大方向还是不错！三班也是一个团结向上的班集体。大部分同学懂得乐于助人、关心班集体有强烈的班级荣誉感，他们懂得感恩、宽容、大度、有责任心………寒假回来，大部分同学能调整好心态，进入紧张而忙碌的学习生活中开学以来，学习状态良好的同学学习认真专注，保质保量地完成各项作业的同学上课发言积极的同学以下学生的作业请家长多关注，督促按要求及时完成学号：2，5，13，20，23，28，34目前学习状态有待提高的同学学号：2，4，5，16，17，20，22，28，30，33，34请家长与学生沟通，进行有效的引导。感恩感谢家长们对学校工作的支持和配合，感谢大家的理解和信任！！感谢为班级为学校服务的家长义工及家委会的家长朋友们！因为有您们的倾力协助学校和班级工作才得以有条不紊地进行着，老师们才能腾出更多的时间来悉心教育我们的孩子。您们牺牲宝贵的休息时间，为班级为孩子们无私付出，用您们的言行教育自己的孩子，感染全班的学生，深表感谢！聚在一起的目的站得高些，看得远些想得深些，做得实些家长会内容1、介绍月考情况2、需要家长配合3、关于小升初事宜关于月考开学初第一次月考，我们班进入年级前30名的学生：建议每一次试卷发下来，家长与孩子一起首先分析错题失分原因，而不是只关注分数，要了解自己孩子哪些地方较弱，对于弱项，要想办法引导学生补上来。语数英三科要齐头并进，不能有任何一科瘸腿的。月考┅ ┅月考之后……不到最后时刻，决不放弃。有择校要求的学生1、每天要保证语数英三科的复习量2、语数英要均衡发展，哪一科差就要想办法补上，不能因为偏科而拉分。3、关注各种杯赛，积极报名，给孩子创造多种选择的条件。我们是一个团队，家长之间互相分享资料和资讯，自己也要多问多了解多关注。一个孩子竞争名校，是一家人的大事，是重中之重，全家人都要行动起来，父母分工合作，各负其责。无论结果如何，努力了，就不会留下遗憾。要抓基础要不要抓？要练习题要不要练？要上课外培训班要不要上？时间从哪里来？没有择校需求的学生1、把课内的知识掌握好，跟进老师的步伐，认真按要求完成作业。2、适当地拓展课外知识，多阅读，增加知识面3、练练字为初中学习打好扎实的基础！上学期语文期末考试……为孩子进入中学打好基础 孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有了好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，中学开学的时候，大部分中学开学初期都有一个入学的摸底考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这一年里学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。同一个班，同样的老师教，学生的学习成效为什么有好坏之分呢？那是学习习惯和学习态度的原因！还有家长跟进学生学习的力度！不好的学习习惯：1、课前没有认真预习。2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不爱回答问题，甚至开小差，讲小话。 3、对待作业 ：有些学生作业马虎，作业差错多，应付了事。个别学生有抄袭现象，有些学生甚至缺交作业。老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，要多次提醒，处于被动学习状态。4、课后 ：没有及时复习，导致知识得不到巩固。效率产生差距1、在学校里，一些学生自觉性比较差，没有充分利用早读和午读的时间学习。2、放学之后，部分学生没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动3、有些同学周末、假期时间过于放松。一上学即出现“星期一综合症”，需要一两天的时间来调整。一个假期的松懈，则需要近一个月的时间来调整。孩子们身上的这些问题影响了孩子们前进的速度……针对这些问题，需要我们共同面对、共同承担、有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士、医生开好药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，往往会导致学校教育的事倍功半，