95年国中毕业生多元进路宣导平面媒体介绍.pptVIP

95年國中畢業生多元進路宣導平面媒體介紹 簡　報 報告人：宜蘭高商圖書館主任吳肅新 95多元進路宣導手冊暨摺頁 編輯原則 手冊架構 摺頁架構 期望宣導重點 結語 文字敘述　清晰扼要 美工設計　活潑生動 流程架構　一目了然 顏色管理　區隔清楚 　 　 　 　 　 多元進路宣導摺頁 結語 未來是打造出來的 有心 有夢 肯努力 就能彩繪繽紛的生命彩虹 詳閱手冊 做好準備 成功就在眼前 簡報完畢 敬請指導 * 簡報大綱 編輯原則 95多元進路宣導手冊暨摺頁 手冊架構　　 壹、生涯彩虹／簡介篇 貳、開創契機／路徑篇 參、飛躍精進／選擇篇 肆、御風而上／諮詢篇 95多元進路宣導手冊暨摺頁 伍、隨身秘笈／貼心篇 手冊架構（一）　　 一、多元入學方案的精神 二、多元入學管道及特色 三、95年「國民中學學生基本 學力測驗」簡介 四、試辦實施「國民中學學生 寫作測驗」簡介 生涯彩虹-簡介篇 95多元進路宣導手冊暨摺頁 手冊架構（二）　　 多元入學管道圖 一、申請入學方式及流程圖 二、甄選入學方式及流程圖 三、登記分發入學方式及流程圖 開創契機-路徑篇 95多元進路宣導手冊暨摺頁 手冊架構（三）　　 95多元進路宣導手冊暨摺頁 飛躍精進-選擇篇 一、高中 二、高職 三、綜合高中 四、五專 五、進修學校 六、各類型學校學生進路圖 手冊架構（四）　　 二、關於「國民中學學生基本學力 測驗」的問與答 四、特種身分學生加分優待標準及應繳 證明文件及其他身分學生入學方式 五、多元入學方案各區承辦學校 暨聯絡一覽表 六、宣導活動 一、95年國中畢業生多元進路重要日程表 95多元進路宣導手冊暨摺頁 御風而上-諮詢篇 七、台德菁英計畫 三、關於試辦實施「國民中學學生寫作 測驗」的問與答 手冊架構（五）　　 一、準備證件 二、備忘錄 三、我的ｘ檔案 95多元進路宣導手冊暨摺頁 隨身秘笈-貼心篇 四、貼心小叮嚀 摺頁架構 多元進路宣導手冊暨摺頁 多元入學管道流程圖 基測及各項入學管道問與答 國民中學學生基本學力測驗 申請入學 甄選入學 試辦寫作測驗問與答 主辦考試招生相關網站與電話 登記分發入學 期望宣導重點(一) 多元進路宣導手冊暨摺頁 一、95年試辦實施「國民中學學生寫作  測驗」相關說明及問與答（p10， p38）為便於電腦掃描及線上閱卷， 作答時請務必使用黑色墨水的筆書 寫，但不得使用鉛筆。 二、各入學管道作業期程(p14,p34-35) 三、各入學管道實施範圍、對象及方式 (p15,17,20) 期望宣導重點(二) 多元進路宣導手冊暨摺頁 四、登記分發入學重要規範及分發依據 　　 1.高中高職登記分發區選填 　　 2.基測分數使用原則 　　 3.志願選擇及劃記 五、各類型學校學生進路圖(p31) 六、特種身分學生加分優待標準及應 繳證明文件(p40) (含原住民、身心障礙生、蒙藏生、僑生、 退伍軍人、派外子女及 境外優秀科技人才子女) 期望宣導重點(三) 多元進路宣導手冊暨摺頁 七、多元入學方案各區承辦學校與聯 絡電話(p41-45) 八、多元入學宣導活動時間（p46） 九、多元入學方案諮詢服務資訊網站 (p47) 十、貼心篇的使用 多元進路宣導手冊暨摺頁 多元進路宣導手冊暨摺頁