222013第一学期实验班初三语.文期中考试试卷及答案（人教版）.docVIP

温州市育英国际实验学校2012-2013学年第一学期实验B班初语文期中考试试卷 我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲▲__的歌我是你额上▲__黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸▲___；我是干瘪的稻穗是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深▲___进你的肩膊—— 祖国啊！▲ 空气， ▲ 阳光，在雨中 ▲ ，在风中 ▲ 。 A．跳舞 B．吟唱 C．吸收 D．承受 3. 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分） 近期，有关研究指出，随着现代社会的发展，使亲情危机的出现无可避免。省立同德医院心理科徐博士认为，因为活动范围的逐步增加，一个人的接触面广了，所以对亲情关注的频率就降低了。但是，天下中华儿女都是一家人，因此，我们不仅要乐观地去接受这样的现象，还要看到这一种社会的必然发展现象。 ▲________，君子好逑。（《诗经·关雎》） （2）__________▲__________，对影成三人。（李白《月下独酌》） （3） ▲ ，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) （4）云横秦岭家何在， ▲ 。(韩愈《》)▲ ，甲光向日金鳞开。（《》）▲______________，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》） （7）《曹刿论战》中曹刿因鲁庄公说“小大之狱，虽不能察，必以情”而同意其对齐一战，战争也因此取得最后的胜利。孟子在讲到决定战争胜负的因素时也有这样的论述： ▲ ， 　 ▲ 。 5.综合性学习（8分） 九（1）班在学习完九下第二单元后组织了“走进小说世界”的综合性学习活动，下面是他们同学设计的几个题目，你能挑战成功吗？ （1）难忘的小说世界（2分） 从上学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引、被人物的悲欢离合深深打动的时候。请看下面情节，出自哪部小说作品，用用几个词语概括人物的性格特征。 一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹细柳，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口脋气，高一声低一声呻吟。 作品：_______▲____________ 人物性格：______________▲_____________________ （2）缤纷的人物画廊（2分） 小说家通过对生活的细致观察和深刻体验，借助超凡的想象力，用语言塑造了一个个鲜活的人物形象。猜猜这是谁？ ①他的经典语录：“读书人的事，能算偷么？”“多乎哉？不多也。”_____▲_______ ②他的经典服饰：“穿着新的军大衣”“帮我把大衣脱下来……天这么热”“给我穿上大衣吧，好像起风了，挺冷的”“裹紧大衣穿过广场径自走了。”_________▲______ （3）超凡的文学想象（2分） 有这样一部小说，它以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境，这离不开作者的超凡想象。 小说有一部分讲述的是主人公因为海难等原因流落岛上的故事，主人公帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯帝国的入侵，又机智地扑灭了利里浦特王宫的大火，同时拒绝了利里浦特国王贪婪的无理要求。▲_______ ②以上所述情节是发生在主人公流落的那个地方？______________▲_______________ （4）有趣的小说对联（2分） 有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联（ ▲ ） A．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 B．路见不平，鲁提辖拳打镇关西 C．报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙 D．棋差一着，青面兽痛失生辰纲 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下面文段，完成6—10题。（17分） 我说，你听 木铃 她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办法让你开口。 有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了，即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。 有一个学生，恰好转到她的班。因刚到新地方，上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。” 大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。 她若无其事地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。 那个新同学先获得了发言的机会。 她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。 气氛轻松活泼了，新同学也不怕