重庆市綦江区高中物理5.2描述交变电流的物理量教案新人教版选修3_.docVIP

5.2描述交变电流的物理量 一、教学目标 1、知道交变电流的周期和频率，以及它们与转子角速度ω的关系。 2、知道交变电流和电压的最大值、瞬时值、有效值等及其关系。 3、知道我国供电线路交变电流的周期和频率。 二、教学重点：周期、频率的概念，有效值的概念和计算 三、教学难点：有效值的概念和计算 四、教学教具 ：多媒体教学课件、小灯泡、手摇交流发电机模型、多媒体投影仪 五、教学方法：诱思探究教学法 六、教学用时：1课时 七、教学过程 ㈠、引入 上节课我们研究了矩形线圈在匀强磁场中转动，线圈中会产生正弦交流电。 [师问] 如何描述线圈中交变电流的变化规律呢? [生答] ⑴、公式法：从中性面开始计时， ⑵、图象法： 如图所示 [师问] 试确定时刻，图象坐标与线圈转动位置的对应关系？ [生答] 线圈转过的角度分别为：0、、、、 。 [教师指出] 线圈转动一整圈，交变电流就完成一个周期性变化。这说明，线圈转动速度越快，交变电流周期性变化的越快。交变电流与恒定电流比较具有不同的特点，用那些量来描述交变电流呢？ ㈡、揭示与强化 首先考虑用什么物理量来描述交变电流变化的快慢呢？ 1、交变电流的周期和频率。 交变电流跟别的周期性过程一样，是用周期或频率来表示变化快慢的。 （1）周期：我们把交变电流完成一次周期性变化所需的时间，叫做交变电流的周期。周期用T表示，单位是s。 （2）频率：交变电流在1s内完成周期性变化的次数，叫做交变电流的频率。频率用f表示，单位是Hz。 （3）周期和频率的关系是： [说明]① 我国工农业生产和日常生活中用的交变电流周期是0.02S，频率是50Hz，电流方向每秒钟改变100次。② 交变电流的周期和频率跟发电机转子的角速度有关。越大，周期越短、频率越高。 [演示实验] 把小灯泡接在手摇交流发电机模型的输出端。当转子的转速由小增大时，我们看到，小灯泡发光的闪烁频率也由小增大，当转子的转速大到一定程度，由于交变电流的大小和方向变化太快，由于人眼存在视觉暂留的缘故，所以眼睛已不能分辨灯光的闪烁。这就是为什么照明电是交变电流，而电灯亮时看不见一闪一闪的原因。 ２、交变电流的峰值和有效值 （1）交变电流峰值（Im、Em、Um）：指交变电流各个参量一个周期内所能达到的最大值。表示交变电流的强弱或电压的高低。实际中需要考虑。 例如：电容器接在交流电路中，应需要知道交变电压的最大值，电容器的额定电压应高于交变电压的最大值，否则电容器有可能被击穿。 （2）交变电流有效值（I、E、U）： [思考与讨论] 如图所示的电流通过一个R=1Ω的电阻，它不是恒定电流。 (a)、怎样计算通电1s内电阻R中产生的热量? 解析：图象反映的交变电流可以分为4段。前半个周期中，0—0.2S内，可看成电流大小为1A的恒定电流，0.2S—0.5S内，可看成电流大小为2A的恒定电流.后半个周期的电流与前半个周期方向相反，但产生热量相同。 则交流电的热量： （b）如果有一个大小、方向都不变的恒定电流通过电阻R，也能在1s内产生同样的热，这个电流是多大? 恒定电流的热量： [教师指出] 1） 有效值：（抓三个相同）让交流与恒定电流通过相同的电阻，如果它们在一个周期内内产生的热量相等，把恒定电流的值叫做这个交变电流的有效值。 2） 正弦交流电有效值与最大值之间的关系 [说明] ①交流用电设备上所标的额定电压和额定电流是有效值；交流电交变电流的有效值是根据电流的热效应来规定的V [解析] 生活用电的有效值U=220V，频率f=50Hz，所以 V， Hz。又表达式可得 。 例2 、如图表示一交流的电流随时间变化的图像,求该电流的有效值? [学生板演做题步骤，教师点评] 解析：交变电流一个周期内产生的热量 恒定电流的热量： 由有效值定义知： 解得： A 九、课后作业：书后1、2题 十、课后反思：