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阅读题典型题例
说明文阅读知识与技巧
一、分类事物说明文、事理说明文 二、说明的顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序原因结果、现象本质、整体局部 三、常见说明方法作用:
举例子:通过举更具体,更有说服力。
分类别:更有条理性。
作比较:把和加以比较,突出强调了。
作诠释:解释说明,使说明更通俗易懂。
打比方:将比作,形象生动地说明了的特征。
摹状貌:对加以形象化的描摹,更具体生动形象。
下定义:更科学、更地揭示的特征。
列数字:用具体的数据 ⑨列图表:更简明更直观。
引用:引用名言、谚语使说明更有说服力引用神话传说、谜语、轶事等增强说明的趣味性(开头起引出说明对象的作用)四、说明文的语言品析1、对语的品析,一般从二个角度谈:A、准确B、形象生动格式:这篇文章充分体现了准确简明平实/生动形象的特点,如“……”一句,就准确简明平实/生动形象地说明了事物……特征 2、字词作用有以下考查形式:
A、加点词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?
这种题目往往要说明语言的准确性(有时是生动性)种题型还要在答题中比较的区别。种题型还要加上“删去后……”之类的表述。五、说明文写法分析结合表达方式谈
格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”选择),如……(具体),就是……的表达方式,使说明更具体形象/充满感情。 记叙文阅读知识与技巧
体裁诗歌、小说、散文、剧本、说明文、议论文 2.主题句首段或尾段的议论抒情句。
.文章(中心)?
格式:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。
.材料组织特点?
紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。
.划分层次?
(1)按时间划分(找表示时间的短语)
(2)按地点划分(找表示地点的短语)
(3)按事情发展过程(找各个事件)
(4)总分总(掐头去尾)
.记叙线索及作用?
线索(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件()作者的情感
作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
.记叙顺序及作用?
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)
作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)
作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。.语言特色?
形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
注:必须结合具体语句分析。
.写作手法及作用?
()象征手法
作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。
()对比手法
作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。
()衬托(侧面烘托)手法
作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 反衬利用与主要形象相反、相异的次要形象,从反面衬托主要形象。
()讽刺手法作用:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。
()欲扬先抑
作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比收到出人意料的效果。
()前后照应(首尾呼应)
作用:使情节完整、结构严谨、中心突出。()设悬念
作用:引起读者的思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折 11.句子在结构上的作用?
()开启下文、总领下文(引出下文)为后文作铺垫、伏笔(1)承接上文)()承上启下(过渡)()照应前文(开头).表达方式记叙、议论、说明、抒情、描写13.记叙文中议论的作用?
引读者思考,点明事件的意义,突出……中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。
1.记叙文中抒情的作用?
抒发作者……的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。
.描写的种类(1)肖像描写()神态描写()动作描写()语言描写()心理描写()场景描写()环境描写()细节描写描写作用:(1)交代背景(2)推动情节发展(3)渲染气氛(4)突出人物性格(5)衬托人物心情.修辞方法及作用
(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。
(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,于抒情。
(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,
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