2012咨询师基础心理学知识.ppt

第五单元 表象和想象 表象的定义 过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫表象 在头脑中所出现的事物的形象也可叫表象 表象具有可操作性——想象的素材 想象的定义 对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程 想象属于思维的范畴，表象属于记忆的范畴，表象为想象提供素材 想象来源于现实，同时又具有创造性 想象的种类 按目的性和意志努力程度 无意想象 没有预定的目的，不由自主产生 有意想象 有预定目的，需要一定意志努力 创造想象 再造想象 幻想 第六节 意识和注意 第一单元 意识概述 意识 意识是物质发展和自然进化的最高产物 意识是人类大脑所特有的反映功能 意识是觉醒状态下的一种觉知状态 意识对人的身心系统起着统合、管理、调节的作用 无意识 个体没有觉察到心理活动和心理过程的发生 常见的现象 对刺激的无意识 无意识的行为 几种不同的意识形态 睡眠 不同状态下的脑电特征 清醒和警觉状态：β波 安静和休息状态：α波 睡眠状态：?波 从清醒到睡眠脑电变化规律：从高频低幅向低频高幅过渡 几种不同的意识形态 睡眠 ? 睡眠的阶段 第一阶段：浅睡眠，10分钟， β波转向α波 第二阶段：出现“睡眠锭”，20分钟， α波 第三阶段：出现?波，40分钟 第四阶段：深度睡眠，20分钟， ?波 快速眼动期（做梦）?：5~10分钟，类似β波，快速眼球运动 几种不同的意识形态 梦 梦发生在快速眼动期 梦的特点 梦境的不连续性 不协调性 认知的不确定性 梦剥夺的后果 记忆力下降，情绪低沉，进而影响到健康 第二单元 注意概述 定义 意识活动对一定对象的指向和集中 ?基本特性 指向性：指由于能力的限制，心理活动不能同时指向所有对象，而只能选择某些对象，舍弃另一些对象 集中性：指心理活动能全神贯注地聚焦在所选择的对象上，表现在心理活动的紧张度和强度上 注意与心理过程的关系 注意是心理过程进行的必要条件 注意不是一种心理过程 离开了心理过程，注意也就不存在了 注意的种类 根据目的性和意志努力程度划分 无意注意：不随意注意 没有预定目的，不需要意志努力 无意注意出现的条件 强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激 自己感兴趣的、觉得有价值的刺激 注意的种类 根据目的性和意志努力程度划分 有意注意：随意注意 有预定目的，需要意志努力 有意注意的作用 有意注意是在无意注意的基础上发展起来的 是人所特有的一种心理现象 对于学习和工作来说，可提高效率 注意的种类 根据目的性和意志努力程度划分 有意后注意：随意后注意 有目的，但不需要意志努力 是随意注意的延续 第三单元 注意的特征（品质） 注意的广度：注意的范围，在同一时间内，意识所能清楚地把握对象的数量 7±2 注意的稳定性：对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性，维持时间越长，注意越稳定 注意的起伏或动摇：在稳定注意的条件下，感受性发生的周期性地增强和减弱的变化现象 注意分散：注意离开了当前的任务而被无关的对象吸引去的现象 注意的转移：由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象 影响注意转移的因素 前后两种活动的性质和个体对这两种活动的态度 个性特点 注意转移与注意分散的区别：注意转移是根据任务的要求，注意分散是心理活动离开了当前的任务 注意的分配：在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动的现象 注意分配的条件 所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，甚至于已经达到了自动化的程度 所从事的活动应该有内在联系 所从事的活动发生在不同通道内 第六节 需要和动机 第一单元 需要与动机概述 需要 定义 脑对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求 需要的对象性：需要都有对象 需要是不断发展的，人的需要永远不会停留在一个水平上 需要是推动有机体活动的动力和源泉 需要 需要的种类 自然需要（生理需要或生物需要）—社会需要（获得性需要） 物质需要—精神需要 物质需要和精神需要有密切的关系 动机 定义 动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动（倾向）或内部的动力 动机是在需要的基础上产生的 动机 内驱力、诱因、情绪与动机的关系 内驱力：由生理需要引起来的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态（生理性的动机） 诱因：能引起有机体的定向活动，并能满足某种需要的外部条件（诱因—需要—动机） 情绪也具有动机的作用，主要表现在对动机的调节上 错觉 在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉，这种歪曲往往带有固定的倾向 错觉是客观存在，是有规律的而不是主观意想出来的 错觉的作用