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彭相泽六年级语文上册《月光曲》课件.ppt
月 光 曲 1770年,贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念;那些永远流传在人间的作品,更是人类音乐史上千古不灭的瑰宝。 贝多芬简介 1.故事是怎么发生的?讲了一件什么事? 2.“断断续续”说明了什么? 3.贝多芬又听到了谁和谁的对话?把对话部分用——画下来。通过对话你了解到了什么? 4.贝多芬一共弹了几首曲子?分 别是什么?文章中从哪到哪是描写第一首曲子的?从哪到哪是描写第二首曲子的? 5.盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗? 一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。 一个夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从路边一所低矮的房屋里传出来,弹的正是他的曲子。 “这首曲子多难弹啊!我只听别人 弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要 是能听一听贝多芬自己是怎样弹的, 那有多好啊!” “哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” —————————————— “弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?” 合作学习 讨论一:贝多芬是在什么情况下为兄妹俩弹第一首曲子? 讨论二:贝多芬又是在什么情况下为兄妹俩弹第二首曲子? 讨论三:兄妹两听了,眼前仿佛看到了什么?用波浪线勾画。为什么会有这样的感觉? 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。 1.用——画出当时的情景。 2.“清幽”是什么意思? 3.贝多芬按键弹起的是哪首曲子? 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 朗读课文,感受《月光曲》的曲调。 根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。 ( ) ( ) ( ) 3 1 2 月亮升起 微波粼粼 月亮升高 穿过微云 月光照耀 波涛汹涌 《月光曲》的曲调应该是( ) 1.舒缓———明快————高昂 2.明快———高昂————舒缓 3.高昂———明快————舒缓 1 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 小播音员——用甜美的朗读给大家以美的享受; 小音乐家——用手姿为大家表现一下《月光曲》的旋律; 我静静地听着。我好像面对着大海…… ——————————————————— ——————————————————— ——————————————————— ——————————————————— ——————————————————— ——————————————————— 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子 —— 《月光曲》记录了下来。 思考:从哪些地方可以看出兄妹俩被美妙的琴声陶醉了? 我想对贝多芬说:______________________________________ 我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到了这一点
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