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西城区高三期末语文试题答案.ppt
高三期末语文试题参考答案 第一部分 一、 1.D A. 屏蔽 档dànɡ次 B. 惊涛拍岸 令人咋zé舌 C. 歪风邪气 膝xī盖 2.A 耳濡目染:形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响。 耳闻目睹:亲耳听见,亲眼看见。 呈现:显出;露出。 实现:使成为事实。 所以:表因果。 甚至:表递进。 3.D A. 宾语残缺 增加缴纳水费、电费的项目 B. 句式杂糅 将“由于”或者“造成的”去掉 C. 表意不明 4.B 5.C C项为拟人,其他三项为比喻。 二、 6.C 躬:亲自 7.B 寄付商客到狮子国。译为:依附一个商队,从中天竺出发,到了狮子国。 8.C “他痛斥商人” 应为“商人痛斥众人” 9.[参考答案] 第一次流泪在小雪山,因一路历经千难万险,同伴突然去世,孤身一人,前路 漫漫,因此“号泣”。 第二次流泪在师子国,因看到来自故土的白团扇,触动乡愁,因此“凄然下泪”。 [评分标准:本题6分。地点1分,原因2分] 第二部分 三、 10.[参考答案] 孟子言求放心,而康节邵子曰:心要能放。二者天渊悬绝。盖放心者//心自放也/心放者//吾能放也/放心者//如鸡豚出于埘栅/不求则不得/心放者//如鹰隼翔于云霄/而绦镟固在吾手也/众人之心易放/圣贤之心能放/易放者流荡/能放者开阔/流荡者失其本心/开阔者全其本心。 [评分标准: 本题5分。“/”处每错一个扣0.5分,扣完为止] [参考译文] 孟子说,求放心。而邵康节说:心要能放。两句话有天渊之别。放心,是自我释放的意思。心放,是放飞自我的意思。放心,好像鸡和猪从鸡窝与猪栏里出来,不找它们是不会回来的。心放,好像鹰隼翱翔于云霄间,但绳环一直在我手中。一般人的心容易放纵,圣贤之心能够放飞。易放纵的人任性散漫,能放飞的人心胸开阔。任性散漫的人,会迷失本心。心胸开阔的人,则能保全本心。 11.[参考答案] 渔舟唱晚 响穷彭蠡之滨 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 而又不随以怠 至于幽暗昏惑而无物以相之 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 [评分标准:本题8分。每句1分,多字、丢字、错字一律不给分。限选其中4道题 作答,超过4题则以前4题为准。若文字涉及版本区别,酌情处理] 12.①(3分)D[本诗中,作者虽有盛衰有时、人生苦短之感,但仍发出及早“立身”的感慨,有积极进取的一面。而陶渊明《归去来兮辞》中的“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”句表达的却是乐安天命的感慨] ②(5分)[答案示例及评分标准]已用“悠悠”修饰“道”,又添“长”字,更显其前路漫漫(1分),强化了诗人的迷茫怅惘之感(1分);东风拂草本是春季之景,但着一“摇”字,写百草飘摇之态, 感觉衰飒如秋(1分),暗示年华易逝、人生无常,显示出诗人内心的紧张、焦灼与悲 哀(2分)。(意思对即可) 四、(共12分) 13. (3分) A[A属于供给政策,而非需求管理] 14. (4分) A、E[A“理想的”不确,“多中心网格状弱核心的规划,显然比单中心放射状格局,更加有利于交通”,E作者在文中没有表现出看好之意] [评分标准:本题4分,一项2分] 15.(5分)[参考答案] (1)城市规划(格局)存在不足,单中心呈放射状向外围扩展的道路交通网的格局很容易导致交通拥堵。 (2)目前使用的供给手段与调控手段难以使城市交通摆脱困境。(答出一个角度给2分,两个角度给3分) [评分标准:本题5分,答出第一点,给2分;答出第二点,给3分] 五、16.(4分)B、D [B“拟人手法”不确,D“其根源……”不确] [评分标准:本题4分,一项2分] 17.(6分) [ 答案示例]①童年时,小院中的雨让作者感到单调却也安适;(2分) ②少年时的雨,虽温馨却令人更多地感到阴郁与荒凉;(2分) ③成年后则漠然于单位宿舍楼外的雨,而行旅和美好记忆中的雨则令作者偶有触动,偶有感怀。(2分) 18.(5分) [ 答案示例] ①突显作者情感:强化“小院中的雨”的安适、温润、幽深等特点,强调“小院中的雨”是自己一生中最感滋润最具情调的。(2分) ②深化“雨中”题旨:强调“小院中的雨”所勾起的童年经验使“人生的荒芜”得到美化和抚慰。(2分) ③增强表达效果:首尾呼应,反复强调,富于抒情性和感染力。(1分) 19.(12分) [答案要点] 第一人称的作用:增强真实性、亲切感,似作者亲历。 第二人称的作用:亲切感,似作者与我们娓娓而谈。 第三人称的作用:客观公正,似以一个冷静的旁观者的身份陈述。 (无论是认为好,还是认为不好,能自圆其说即可) [评分标准:不同人称作用解说,2分;结合原文具体分析,4分(至少涉及2种人称);谈出所述人称
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