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以新作为引领校本课程推进新常态 ——开展校本课程和阳光活动之我见 1 “互联网+”时代 一、校本 二、我们 课程开设 应该如何 的意义何 做？ 在？ 2 一、校本课程开设的意义何在？ 1 学生终身发展和全面发展的需要 2 教师个人发展的需要 3 学校高位运行发展的需要 4 互联网+时代对学校教育的要求 3 学生终身发展和全面发展的需要 1 4 了解学生 整 牺牲生命， 出卖组织 体 50后：宁可牺牲生命，也不出卖组织； 社 60后：害怕牺牲生命，所以出卖组织； 会 70后：与其牺牲生命，不如出卖组织； 价 80后：即使牺牲生命，也要出卖组织； 值 90后：白白牺牲生命，忘了出卖组织； 观 00后：为啥牺牲生命，啥叫出卖组织。 的 变 迁 5 6 （1）以人为本 减轻学生压力； 以人为本，趣味性、开放性； 每个学生每个过程都要参与； 扩大视野，增强能力，带来轻松和愉悦。 7 尊重学生的兴趣与经验； （２）给学生留下空间 让学生学会选择； 为学生的个性发展留下