2017年上海市黄浦区高三下学期4月等级考调研测试生物试题（带解析）.docVIP

1．下列有机物中，元素组成种类最少的是 A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 核苷酸 D. 磷脂 【答案】A 【解析】葡萄糖组成元素为C、H、O，氨基酸的组成元素中一定都含有C、H、O、N，核苷酸和磷脂的组成元素都是C、H、O、N、P，因此，元素组成种类最少的是葡萄糖，A项正确，B、C、D项错误。 2．无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是 A. 缺钙易导致人体肌肉抽搐 B. 缺锌易造成人体生长发育不良 C. 碘吸收过少影响甲状腺素的合成 D. 铁是叶绿素分子必要的合成元素 【答案】D 【解析】缺钙易导致人体肌肉抽搐，A项正确；缺锌易造成人体生长发育不良，B项正确；碘是合成甲状腺激素的原料，碘吸收过少影响甲状腺素的合成，C项正确；镁是叶绿素分子的组成成分，D错项误。 【点睛】 对于无机盐的存在形式和功能的理解和识记是本题考查的重点。无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能。 3．植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是 A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】试题分析：植物细胞具有发育为完整植株潜能是因为植物细胞中含有控制个体发育所需的全套基因，而这些基因主要存在于细胞核内，故B项正确，A、C、D项错误。 考点：细胞的全能性 【名师点睛】细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。 （1）原因是生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。 （2）在生物体内，由于基因的选择性表达，细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官。 （3）细胞全能性大小的比较：受精卵＞卵细胞（生殖细胞）＞体细胞、植物细胞＞动物细胞。 4．下列属于氧化分解反应的是 A. 麦芽糖+水→葡萄糖 B. 脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水 C. 葡萄糖→丙酮酸+H+ D. 多肽+水→氨基酸 【答案】C 【解析】麦芽糖+水→葡萄糖属于二糖水解反应，A项错误；脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸+水，单体变多聚体属于脱水缩合反应，B项错误；葡萄糖→丙酮酸+H+，属于氧化分解反应，C项正确；多肽+水→氨基酸，多聚体变单体是水解反应，D项错误。 5．下列各种生殖方式中，能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是 A. 营养繁殖 B. 卵式生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖 【答案】B 【解析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，使子代获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；而无性生殖能够保持亲本的遗传性状。选项中营养生殖、出芽生殖、分裂生殖都属于无性生殖，而卵式生殖属于有性生殖。故B项正确，A、C、D项错误。 生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异，可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．生物的生殖包括有性生殖和无性生殖． 【点睛】 本题考查生物的生殖，解题关键是理解有性生殖与无性生殖的区别。 1. 生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异，可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。 2．生物的生殖包括有性生殖和无性生殖，有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力。无性生殖能够保持亲本的遗传性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化。所以无性生殖既有优点，也有缺点，应区别对待。据此答题。 6．下图是质壁分离实验过程中观察到的植物细胞模式图。下列叙述正确的是 A. 该细胞可能是根尖生长点细胞 B. 结构①弹性较大且物质透过性小 C. ②③④构成选择透过性的原生质层 D. 外界溶液浓度越高则⑤的空间越小 【答案】C 【解析】根尖生长点细胞没有液泡，不能出现图示状态，A项错误；结构①是细胞壁，其弹性较小且具有全透性，B项错误；②细胞膜、③细胞质和④液泡膜共同构成了具有选择透过性的原生质层，C项正确；⑤表示已发生质壁分离的细胞内细胞壁和原生质层之间的空隙，在一定范围内，外界溶液浓度越高，则⑤的空间越大，D项错误。 7．由未受精的卵细胞直接发育而来的生物个体是 A. 单倍体 B. 二倍体 C. 三倍体 D. 四倍体 【答案】A 【解析】试题分析：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，叫做单倍体。未受精的卵细胞即雌配子，直接发育而来的生物个体，体细胞含有本物种配子染色体数目，不管有几个染