三觉中心校乡村少年宫建设情况汇报材1.docVIP

开发区一中校乡村少年宫建设情况 汇报材料 一、学校基本状况 开发区第一中学校是朔州经济开发区的一所公立学校，其前身为朔城区小平易乡木寨学校，于2009年7月迁入新校。该校是一所全日制九年义务教育寄宿学校。学校现有教学班18个，学生600多名，教职工80多名。 学校位于木寨小区西北角，交通便利，环境幽雅，占地总面积36000平方米，建筑面积7200平方米，投资500万元，建有教学楼，餐厅，图书室，音乐教室，美术教室，多媒体教室，计算机机房，学生活动室，室外体育场等，为开发学生潜能，培养学生兴趣、爱好，提供优越的条件，形成了和谐愉悦的教育氛围。 我校立足学校实际，充分发挥现有设备设施的作用，积极开展活动，努力创办成为未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。 二、指导思想 为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，我于201年启动了乡村少年宫建设工程。我校少年宫建设的总体目标是：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，具有特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，达到学生快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动乐园、家长放心的教育阵地。?我校少年宫积极整合现有教育资源，精心搭建素质教育平台，目前已组建活动个，广泛开展了、书法美术、、微机、等个项目的活动，在这里享受着学习的快乐。我校把乡村少年宫建设作为农村未成年人思想道德建设的突破口，通过不断健全组织领导与激励考核机制，形成乡村少年宫建设合力，并采取一室用、一师多能、贵在坚持、特色发展等建设和运营模式，使乡村少年宫成为农村未成年人愉悦身心、增长能力的主阵地。在队伍建设上，学校选用一批多才多艺教师骨干，组成辅导员队伍，形成了一支稳定的乡村少年宫辅导员队伍，提高了乡村少年宫的素质教学水平。乡村少年宫成为农村未成年人思想道德教育、科学技术普及、文艺体育培训、参与社会实践的有效平台。以学生的需要为出发点，让学生自愿报名，少年宫根据实际情况编班，学校乡村少年宫根据达成目标、活动时间、活动所需现有资源容量，统筹安排，共设计个活动小组： ?1）、音乐：活动地点在学校音乐室，。 ??? 2）、体育：包括篮球小组和乒乓球小组，活动地点在学校，。 ??? 3）、书法：活动地点在学校室，。 4）、：活动地点在学校计算机室，。学校室学校活动地点在学校音乐室，活动地点在学校室 1、乡村少年宫活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材数量少，档次较低，实用性还稍差，需要不断补充，以保证乡村少年宫活动顺利开展。 2、乡村少年宫活动专业人才缺乏，师资配备不足，教师积极性的提高还有待加强，教师亟待加强相关的培训。 3、网络化建设有待加强，网络建设硬件有待于提高。