全省义务教育学校实施绩效工资.docVIP

以积分制为基础 建立合理的奖励性绩效工资分配办法 —莆田市实验小学绩效工资实施工作经验 为了充分发挥绩效工资的激励导向作用，调动教职工的积极性，莆田市实验小学以积分制为基础，积极认真地做好奖励性绩效工资的实施工作，取得了显著成效。 一、领导重视，精心制订实施方案 一是大力宣传实施绩效工资的重要意义。学校领导高度重视绩效工资实施工作，成立以校长为组长的绩效工资领导小组，多次召开党政工联席会议，组织有关人员认真学习中央、省、市有关绩效工资文件精神，充分认识实施绩效工资的重要意义，把握正确的政策导向。学校校长多次在教师大会上宣讲《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作指导意见》、《福建省人民政府办公厅转发省人事厅、财政厅、教育厅关于福建省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》等相关文件，大力宣传绩效工资政策，做好教职工的思想工作。广大教师通过学习，充分认识到各级政府部门为提高教师待遇所做的努力，深刻领会到上级部门对教师的关心和爱护。 二是反复调研，精心制订实施方案。在制定绩效工资分配办法和绩效考核办法时，学校班子深入教学第一线听取教职工的意见，注意收集不同岗位不同教职工的反馈。整个流程规范，教职工参与面广，做到绩效考核和奖励性绩效工资分配的公开、公平、公正。根据上级文件精神，拟制《莆田市实验小学绩效考核实施暂行办法》和《莆田市实验小学奖励性绩效工资实施暂行办法》。在拟制过程中，首先在党政工联席会议上进行研究，多次召开年段长、教研组长、工会委员联席会议讨论，接着在教师大会向全体教职工介绍实施细则和考核意图，然后将征求意见稿分发到各个教研组，并在校务公开栏上公开，最后请各年段长、各教研组长收集教职工们的意见并及时汇总到学校。经过不断修改、补充、完善，最后形成正式实施方案，提交教代会讨论通过。 二、以积分制作为奖励性绩效工资的基础 该校将奖励性绩效工资分为管理职务津贴、工作量津贴和业绩奖励三部分。 1、管理职务津贴。占奖励性绩效工资总值的15%，按照班主任、校级领导、中层干部、年段长、教研组长、辅导员、教师、职工各个岗位，每月定额发放。兼任多个职务的，以最高职务计算。当月病事假累计15天的，停发当月管理职务津贴。管理职务津贴按职务发放后的余额，平均发放给除班主任外的其他教职工。 2、工作量津贴。占奖励性绩效工资总值的65%，包括课时津贴、考勤津贴和导护津贴三部分。该校对工作量津贴独创出量化赋分算法，根据教育教学实际分别对三部分津贴制定具体计算办法，以积分的形式进行累计。在学期末，先计算每位教职工的工作量得分，再汇总出全校教职工工作量总得分，接着将工作量项目津贴总金额除以总得分，计算出每分分值，将分值乘以每位教职工的工作量积分得出每位教职工的工作量津贴金额。 工作量津贴的具体积分办法是： （1）课时积分。周课时数乘8分为每月基本课时分，对在两个班任课的数学教师，在一个班任课的语文、数学教师，信息教师，英语教师分别再乘1.1—1.5的系数加权。对兼职担任教研组长，教具、电教保管，音体美保管，体育教师的分别在每月积分量上再分别加8—16分。担任校级领导和中层领导的，每月课时分为130—140分。专职行政人员的月课时分按全校教职工的平均课时分计算。其他行政人员如有课时的，可选择按教师积分，也可选择按专职行政人员课时分计算。教职工能坚持上班完成校内工作的，每月最低课时积分为80分。病事假的，每节课扣5分，在每月课时扣分中扣除。 （2）考勤积分。每月满分100分。病事假一天扣30分；病事假每节扣20分；遇开会升旗，扣20分；早退迟到每次20分；旷工当月考勤积分为0分。上述分值每月扣完为止。 （3）导护师积分。每半年总分100分。脱岗的，每次扣10分；病事假的，每次扣10分。 对学校教师在上班以外时间（如课余时间、节假日、双休日）经学校审批备案的带领学生参加比赛训练、集体活动、值班、加班等活动，先填写《教师值班加班情况登记表》，再由分管行政和校长审批后，送交办公室备案，将加班分计入工作量项目积分。 根据绩效考核要求，在积分中增加了师德考核、管理工作量得分、学历提升得分、课题研究得分、班集体得分等内容，将绩效考核的量化评分细则制作成表格的形式，便于绩效考核的量分和统计。 3、业绩奖励。占奖励性绩效工资总值的20%，包括常规奖励和绩效奖励两部分。对能完成各项工作且上年度绩效考核称职及以上的教职工，参照上年度12月份的基本工资额，享受相应的常规奖励积分。对年度绩效考核评为优秀的教职工实行一次性奖励100元；不合格的，扣除全年业绩奖励。 三、体会 一是学校领导以公心作为工作出发点，着重考虑分配方案向一线倾斜。在实践中，校领导也按积分方法进行积分，得分情况和其他人一样，在公示栏上公示，接受全体教职工的监督。从奖励性绩效工资发放花名册看，位居前几名的都是一线教师