六年级上册数学第一单元---第四单元知识点归纳.docxVIP

新课标人教版六年级数学上册知识点整理归纳第一单元?? 分数乘法（一）分数乘法意义：1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。（“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。例如： ×7表示: 求7个的和是多少？? 或表示：的7倍是多少？）2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。（“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数，不能是整数。第一个因数是什么都可以。）×表示: 求的是多少？9? ×?表示: 求9的是多少？（二）分数乘法的计算法则：1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘，分母不变。注：（1）为了计算简便能约分的可先约分再计算。（整数和分母约分）（2）约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。2、分数乘分数的运算法则是：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。（分子乘分子，分母乘分母）注：（1）如果分数乘法算式中含有带分数，要先把带分数化成假分数再计算。（2）分数化简的方法是：分子、分母同时除以它们的最大公因数。（3）在乘的过程中约分，是把分子、分母中，两个可以约分的数先划去，再分别在它们的上、下方写出约分后的数。（约分后分子和分母必须不再含有公因数，这样计算后的结果才是最简单分数）3、分数的基本性质：分子、分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。（三）乘法中比较大小时的规律（积与因数的关系）：一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。a×b=c,当b 1时，ca.一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数。a×b=c,当b 1时，ca (b≠0).一个数（0除外）乘等于1的数，积等于这个数。a×b=c,当b =1时，c=a .（四）分数乘法混合运算1、分数乘法混合运算顺序与整数相同，先乘、除后加、减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用；运算定律可以使一些计算简便。乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：a×(b±c)=a×b±a×c（五）分数乘法应用题 ——用分数乘法解决问题（找单位“1”：“占”、“是”、“比”的后面）1、求一个数的几分之几是多少？（用乘法）?? 例如：求25的是多少？???? 列式：25× =15???甲数的等于乙数，已知甲数是25，求乙数是多少？?列式：25×=15注：已知单位“1”的量，求单位“1”的量的几分之几是多少，用单位“1”的量与分数相乘。2、什么是速度？——速度是单位时间内行驶的路程。速度=路程÷时间? 时间=路程÷速度?? 路程=速度×时间——单位时间指的是1小时1分钟1秒等这样的大小为1的时间单位，每分钟、每小时、每秒钟等。5、求甲比乙多（少）几分之几？多：（甲-乙）÷乙少：（乙-甲）÷乙第二单元?? 位置与方向1.如何确定一个物体的位置：（1）确定观测点（2）确定物体在观测点的什么方向（3）确定物体距离观测点的距离2.描述路线：从哪里出发沿什么方向移动多少距离到达那里。例如：从A市出发东偏南30°400米到达B市。3.画路线图的方法：（1）定下出发时的位置。（2）标出示意图的方向标。（3）用量角器量出方向。（4）确定图上的距离。4.确定物体位置条件：方向，距离第三单元分数除法（一）倒数1、倒数的意义：乘积为1的两个数互为倒数。注：倒数是两个数的关系，它们互相依存，不能单独存在。单独一个数不能称为倒数。（必须说清谁是谁的倒数）2、判断两个数是否互为倒数的唯一标准是：两数相乘的积是否为“1”。?? 例如：a×b=1则a、b互为倒数。3、求倒数的方法：①求分数的倒数：交换分子、分母的位置。②求整数的倒数：整数分之1。③求带分数的倒数：先化成假分数，再求倒数。④求小数的倒数：先化成分数再求倒数。4、1的倒数是它本身，因为1×1=1，0没有倒数，因为任何数乘0积都是0，且0不能作分母。 5、真分数的倒数是假分数，真分数的倒数大于1，也大于它本身。?? 假分数的倒数小于或等于1。带分数的倒数小于1。（二）、分数除法的意义：分数除法是分数乘法的逆运算，已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。（三）、分数除法计算法则：除以一个数（0除外），等于乘上这个数的倒数。（1）、除法转化成乘法时，被除数一定不能变，“÷”变成“×”，除数变成它的倒数。（2）、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。（四）、被除数与商的变化规律：①除数大于1，商小于被除数：a÷b=c? 当b1时，ca? (a≠0)（注：被除数不能是0）②除数小于1，商大于被除数：a÷b=c? 当b1时，ca? (a≠0? b≠0)③除数等于1，商等于被除数：a÷b=c? 当b=1时，c=a（五）、分数除法混合运算1、混合运算用梯等式计算，等号写在第一个数