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国立云林科技大学长程发展计画
國立雲林科技大學長程發展計畫
壹、緣 起
國立雲林科技大學自籌備設校階段,即開始著手規劃近期、中期、長期發展目標與策略。及至80年7月1日本校正式成立,乃由校長召集本校行政、教學單位主管及教師代表,組成「校務發展委員會」,依據設校目標,進行校務整體規劃。委員會設立之理念,乃在於發揮集思廣益的力量,為本校未來之發展建構藍圖。經多次討論、修正,於民國80年起擬定本校中長程發展計畫,其後並依實施狀況逐年檢討修訂。
民國83年,本校成立校務發展中心,專責本校中長程發展計畫編修、管考之行政工作。民國94年8月1日起,原校務發展中心因應國際化業務推動的需要改名為國際事務處,有關本校中長程發展計畫編修、管考之行政工作由研究發展處校務企劃組賡續辦理。
今(94)年因應國家發展政策、產業科技需求、全球化趨勢,校務發展之需要,依規定檢討修訂本校中長程發展計畫,以凝聚全校共識、制訂群策群力之方針,引領學校朝國際知名一流大學之路邁進。
貳、總目標
一、教育目標
國立雲林科技大學秉「誠敬恆新」之校訓,教授科學技術,研究高深學術,以培育培養具「知識整合能力」、「國際競爭優勢」、「
科技與人文兼備」之高級專業人才,服務國家及社會,提升科技及文化,並增進人類之福祉。
二、校務發展目標與工作重點
(一)校務發展目標
1. 依據本校教育目標,開設適當系所及學程,在理論與實務並重,科技與人文兼顧的原則下,教授科學技術,培養工程、管理、設計以及人文、科學領域之高級專業人才。
2. 因應科技發展趨勢,成立各類專業技術研發及服務團隊,推動應用研究及相關之基礎研究,提升國家科技及文化水準,促進產業技術升級。
3. 配合國家發展及地區需要,推動產業技術服務、產業人員在職訓練、回流教育,提供產學各界進修及研究機會,發揮科技大學服務及推廣功能。
4. 掌握世界科技教育趨勢,取法先進國家高等教育經驗,積極推動國際學術合作,逐步發展成國際化的一流大學。
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1. 培養優良學風,提升教學成效,鼓勵教師研究發表,加強學術文化交流。
2. 啟迪學生思想,培養健全人格,鍛鍊強健體魄,發揚校園倫理。
3. 充實教育設施,提高行政品質,美化校園環境,發揮境教功能。
4. 加強產學合作,擴大技術服務,辦理進修推廣教育,提升地方文化水準。
5. 倡導院(系)際合作,推動科際整合,發展重點研究領域,提升學術研究聲譽。
6. 發揮圖書及資訊服務功能,支援教學研究;強化財務管理及人事服務,促進校務發展。
7. 樹立『雲科大人』之理想形象,加強雲科大人之信心建設,塑造「誠敬恆新」之雲科大文化。
三、教學、研究及服務方針
()
1. 注重理論與實務之結合,加強實習實驗及實作,培養專業實務能力,使學生學以致用,能知能行。
2. 掌握科技動向,注重科際整合,培養統整應用的科技知能。
3. 重視通識教育,擴大學生知識領域,提升人文素養,培養弘大器識。
4. 加強平時課業要求,實施隨堂診斷測驗,適時協助學生解決學習困難。
5. 注重考查學習勤惰,嚴禁作偽舞弊,建立勤學篤實風氣,提高學生課業水準。
6. 輔導學生參與校內外服務,培養奉獻社會、造福人群的服務人生觀。
7. 注重生活教育,陶融現代道德,促進心理健康,培養健全人格。
8. 倡導課外社團活動,訓練人際關係能力,培養學生領導才能。
9. 重視學生體能運動,鍛鍊強健體魄,培養熱愛運動的興趣及欣賞運動的能力。
10. 在法治基礎上建立良好的自治制度,培養學生自動、自發、自愛、自治的能力。
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1. 重視應用研究,積極開發新科技新技術,協助促進產業技術升級。
2. 倡導整合性研究,鼓勵系(所)際相互支援合作,共謀科技之整合發展。
3. 結合校內人力設備,推動中型及大型研究計畫,建立卓越的學術研究地位。
4. 定期舉辦校內外學術研討活動,鼓勵發表與出版研究著作,提升本校學術水準與知名度。
5. 積極參與國際學術研究活動,推動科技及學術交流。
()
1. 重視建教合作,鼓勵產學經驗交流,協助帶動地方產業發展。
2. 鼓勵接受業界委託從事專題研究,協助規劃各項方案。
3. 加強推動公私機構技術諮詢服務,協助診斷及解決問題。
4. 規劃辦理各種推廣教育班或訓練班,提供產業及職教界人員在職進修機會。
5. 協助地方舉辦各類學術演講、座談及藝文活動,提升地方文化水準。
四、未來發展方向
(一)求精求實,邁向精緻化的大學。
本校現有校地、校舍建築等,足供發展為中、大型大學。但盱衡未來我國高等教育的發展趨勢,將不適於發展學生人數過多、學校規模過大的大型大學。因此,本校未來將朝精緻化的大學發展,務期本校校地、校舍、圖儀設備、師生比等,皆能求其精實,維持在高水準以上,成為一所名實相副的精緻化大學。
(二)整合各學院領域,達成本校科技與人文兼顧之辦學理念。
未來除繼續依實際需要發
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