1-3环境影响评价教学教案.ppt

环境影响评价;;参考书： 环境影响评价 化工出版社 朱世云等 环境影响评价 高教社 陆书玉等 环境影响评价工程师资格考试教材（技术方法、技术导则与标准） 中国环境科学出版社;第一章 环境影响评价总论;§1.1 基本概念;二 环境问题： 1、环境污染 2、生态破坏;;　印尼芝塔龙河虽然是印尼西爪哇人的重要水源，但却被称为是世界上污染最 严重的河流。约5百万人居住在河流岸边，其中大部分人依靠此河提供日常用水， 居民健康受到严重威胁。 ;雅典北部一工业区内的废品回收点堆满了废弃的汽车;;;;;;;;2010沙尘暴;;;管家楼垃圾场;;墨西哥湾石油污染;;印尼东爪哇省的房屋内涌进了洪水;;;乞力马扎罗山;;南极冰川融化后的中国版图;;四 环境质量 五 环境质量评价;六 环境容量 环境容量（environment capacity）是在人类生存和自然生态系统不致受害的前提下，某一环境所能容纳的 污染物的最大负荷量。;七 环境影响的概念 八 环境影响的分类 ;九 环境影响评价的概念;十 环境影响评价类别;十一 环境影响评价的基本功能;十二 环境质量评价与环境影响评价;环境质量评价;从时间上划分：环境质量回顾评价、环境质量现状评价、环境质量影响评价。 从空间上划分：区域环境质量评价、全球环境质量评价 从区域上划分：城市、农村、工矿区、交通、流域、海域、风景游览区、自然保护区（环境质量评价）。 从要素上划分：单要素评价：大气环境质量评价、水环境质量评价、土壤环境质量评价、声环境质量评价等；多要素或联合评价；;十三 环境影响评价的主线;§1.2 环境影响评价制度;环境影响评价的重要性;环境影响评价的提出与发展;环境影响评价的提出与发展;另外，英国于1988年制定了《环境影响评价条例》、德国于1990年制定了《环境影响评价法》、加拿大于1992年批准了《加拿大环境评价法》、于1994年公布了《环境影响评价条例》、日本也于1997年通过了《环境影响评价法》。;我国环境影响评价的提出与发展;我国环境影响评价制度的特点;环境影响评价的基本原则;建设项目环境影响评价范围划分;环境影响要素类别划分;环评报告???行业类别划分（共11个）;评价单位资质;乙级资质：可以在资质证书范围内，承担省级以下环境保护行政主管部门负责审批的环境影响报告书或环境影响报告表的编制 具备12名以上环境影响评价专职技术人员，其中至少有6名登记于该机构的环境影响评价工程师，其他人员应当取得环境影响评价岗位证书。环境影响报告书评价范围包括核工业类的，专职技术人员中还应当至少有2名注册于该机构的核安全工程师。 评价范围为环境影响报告表的评价机构，应当具备8名以上环境影响评价专职技术人员，其中至少有2名登记于该机构的环境影响评价工程师，其他人员应当取得环境影响评价岗位证书； ;; ;;;报考条件 具备以下条件之一者，可申请参加资格考试： 　　 （一）取得环境保护相关专业大专学历，从事环境影响评价工作满7年；或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。 　　 （二）取得环境保护相关专业学士学位，从事环境影响评价工作满5年；或取得其他专业学士学位，从事环境影响评价工作满6年。 　　 （三）取得环境保护相关专业硕士学位，从事环境影响评价工作满2年；或取得其他专业硕士学位，从事环境影响评价工作满3年。 　　 （四）取得环境保护相关专业博士学位，从事环境影响评价工作满1年；或取得其他专业博士学位，从事环境影响评价工作满2年。 ;建设项目分类管理;技术导则;1、环境标准的概念 环境标准是为了防治环境污染，维护生态平衡，保护人群健康，对环境保护工作中需要统一的各项技术规范和技术要求所做的规定(具体讲，环境标准是国家为了保护人民健康，促进生态良性循环，实现社会经济发展目标，根据国家的环境政策和法规，在综合考虑本国自然环境特征、社会经济条件和科学技术水平的基础上规定环境中污染物的允许含量和污染源排放污染物的数量、浓度、时间和速率以及其他有关技术规范 ; 2、环境标准在环境保护中所起的作用 (1) 是制定环境规划和环境计划的主要依据 (2)是进行坏境评价的准绳 (3)是环境管理的技术基础 (4)是提高环境质量的重要手段 ;环境标准体系;环境标准的制定和实施;第二章 环境影响评价的程序;环境影响评价遵循的原则;§2.2环境影响评价的管理程序;§2.3环境影响评价工作程序;准备阶段;环境影响评价工作等级的确定;环境影响评价大纲的编写;环境影响评价大纲的编写;区域环境质量现状调查与评价;区域环境质量现状调查与评价;环境影响预测; 数学模式法能给出定量的预测结果，