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2018届高中数学必修(人教版)独立性检验的最基本思想及其初步应用(第一课时)课件.ppt
3.2
独立性检验的基本思想
及初步应用(1);问题: 数学家庞加莱每天都从一家面包店买一块1000g 的面包,并记录下买回的面包的实际质量。一年后,这位数学家发现,所记录数据的均值为950g。于是庞加莱推断这家面包店的面包分量不足。;一:假设检验问题的原理;二:求解假设检验问题;三:二个概念; 吸烟与肺癌列联表;1)通过图形直观判断两个分类变量是否相关:
;2) 通过图形直观判断两个分类变量是否相关:
; 独立性检验; 独立性检验;1)如果P(m10.828)= 0.001表示有99.9%的把握认为”X与Y”有关系;; 独立性检验; 独立性检验;;例1.在某医院,因为患心脏病而住院的665名男性病人中,有214人秃顶,而另外772名不是因为患心脏病而住院的男性病人中有175人秃顶.分别利用图形和独立性检验方法判断是否有关?你所得的结论在什么范围内有效?;例2.为考察高中生性别与是否喜欢数学课程之间的关系,在某城市的某校高中生中随机抽取300名学生,得到如下列联表: ;独立性检验基本的思想类似反证法
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