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七年级数学角的度量教材课程.ppt
角 的 度 量 ;如图所示，是小学时学过的什么图形？
你能举出生活中的这种图形的形象吗？ ;你是如何认识角的？
根据你的理解，如何定义一个角？ ;钟表上的时针与分针是如何构成角的？
从中你能得到什么启发？ ;如图，是一个角，如何表示这个角？ ;如图，是一个角，如何表示这个角？ ;（3）用希腊字母：∠α，∠β；
（4）用一个大写字母：表示角的
顶点的字母∠O． ;问题5：谈谈你对角度制的认识． ;如图已知∠AOB，画一个角等于这个角，
你有什么方法？ ;问题8 ;问题8 ;（3）引n条射线，共有多少个角？ ;问题9 ;问题9 ;问题9 ;小结与作业
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