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九班为自己喝彩、放飞梦想-心理健康教育班会课-副本演示教学.ppt
;一、从几则真实的事例谈起;;;;值得我们思考的几个问题
1、就我们现在的生存状态而言,是痛苦的还是快乐的?或者其他?
2、我们学习的理由是什么?如何看待“努力了但没有好成绩”这一种求学状态?
3、在自己的成长路上,你希望你的父母或家庭扮演怎样的角色?
4、而更深刻的追问是:你所历经的人生,到底由谁主宰?;;;;;;; 失意,犹如逆境,而逆境是到达理想境界的通途。英国一位学者曾说过:“人们最出色的工作,往往在处于逆境的情况下做出,思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的兴奋剂。”善待失意,常常会产生一种无形的鞭策,催人奋进。
失意,是一剂清醒剂,而清醒剂是一种鞭策,它使人自知不足。知不足则思学习,学习便有知识;知识愈多,愈能善待失意,将失意当作攀登时的手杖。
善待失意,因为人生本就是一场无休止的战斗,善待失意才能战胜失意 ;;;让读书成为习惯,让自信相伴每天;让付出见证成长,让劳动收获喜悦;让我们常想一二,让你为自己喝彩。;让读书成为习惯,让自信相伴每天;让付出见证成长,让劳动收获喜悦;让我们常想一二,让你为自己喝彩。;我的未来不是梦;;厦 门 大 学;剑桥大学;;;;品味青春 歌咏理想;;;给力青春 放飞理想;青春誓言;班主任寄语;
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