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海尔班组建设创新模式教学幻灯片.ppt
决 胜 在 终 端海 尔 全 面 班 组 建 设 ;序言:班组建设课题开发的必要性;序言:班组建设课题开发的必要性; 序言:班组建设课题开发的必要性;第一章 海尔班组建设概论
第二章 海尔班组建设目标
第三章 海尔班组建设观念创新
第四章 海尔班组建设的组织人事
第五章 海尔班组建设内容创新
第一节 海尔班组建设创新内容一:班组升级达标
第二节 海尔班组建设创新内容二:OEC管理法
第三节 海尔班组建设创新内容三: 市场链机制
第四节 海尔班组建设创新内容四: 人单合一
第六章 海尔班组建设的手法和技巧
第七章 海尔班组建设的小结;第一章:海尔班组建设概论;第一章:海尔班组建设概论; 第一章:海尔班组建设概论;第二章:海尔班组建设的目标;第二章:海尔班组建设的目标;松散的基层管理;第三章:海尔班组建设创新观念;第三章:海尔班组建设创新观念;第三章:海尔班组建设创新观念;;第三章:海尔班组建设创新观念;第三章:海尔班组建设创新观念;第三章:海尔班组建设创新观念;工会;第四章:海尔班组建设组织人事创新;三、班组长
班组长的叫法:班长、组长、线长、工段长、车间主任、分厂厂长
1、 班组长的地位
“兵头将尾”,班组行政管理的负责人,最基层的管理者,属于执行层,班组长既是班组生产的组织领导者,同时自己也是直接的生产者。
2、班组长的作用
第一,班组长的执行力影响着决策的实施。
第二,班组长是承上启下的桥梁,员工联系领导的纽带;
第三,班组长既应是技术骨干,又应是业务上的多面手。
3、班组长的产生方式
从目前看,班组长的产生一般有行政任命、公开招聘和民主选举三种方式
4、班组长的助手
班组 “三大员”:生产小组长、质量小组长、经济核算员
班组“六大员”:技术质量、经济核算、设备安全、材料工具、生活卫生、考勤。;第四章:海尔班组建设组织人事创新;第四章:海尔班组建设组织人事创新;第四章:海尔班组建设组织人事创新;第四章:海尔班组建设组织人事创新; 第四章:??尔班组建设组织人事创新
三、班组长
e)、班组长上岗后,因班组长作风问题导致投诉累计三次或连续三个月排序为各分厂的后两名,作下岗处理。
f)、班组长上岗后,管理不到位,所管理班组出现连续降级现象,按《班组升迁管理规定(升级达标规定)》考核。
7.2海尔班组长(中层干部)素质要求
对顾客:顾客永远是对的,内部顾客
对企业:企业利益第一,敢于为工作得罪人
对领导:同心同德,独挡一面
对部下:以身作则,以才服人
对同事:矜而不争,群而不党
对其他:在公司外,维护公司形象;第四章:海尔班组建设组织人事创新;第四章:海尔班组建设组织人事创新; 员工职业生涯规划:班组长与工人也有升迁方向,而且可以相互转化(张瑞敏、牛根生);第五章:海尔班组建设创新内容;第一节 创新内容一:班组升级达标;第一节 创新内容一:升级达标;第一节 创新内容一:升级达标;第一节 创新内容一:升级达标;第二节 创新内容二:OEC; 一、班组6S 管理;;一、班组6S 管理;一、班组6S 管理;《**公司员工行为规范》;第五章 仪容举止
第一节 着装
第二节 仪容
第三节 举止
第六章 日常准则
第一节 工作秩序
第二节 出席会议
第三节 保密
第四节 个人证件管理
第五节 就餐秩序
第六节 宿舍秩序
第七章 保护环境
第八章 卫生保健
第九章 禁止事项
第一节 严格禁止事项
第二节 坚决禁止事项
第三节 不允许做的事情
第十章 附则
;二 、三个体系在班组建设中应用;二 、三个体系在班组建设中应用;二 、三个体系在班组建设中应用;二 、三个体系在班组建设中应用;;二 、三个体系在班组建设中应用;二 、三个体系在班组建设中应用;二 、三个体系在班组建设中应用;第三节 创新内容三:市场链; 一、 “市场链”的定义
定义:
主要是指把市场经济中的利益调节机制引入企业内部,在企业的宏观调控下,把企业内部的上下
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