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通信工程学院matlab课程设计报告
南京工程学院
课程设计说明书(论文)
题 目 模拟信号的数字化
课 程 名 称 Matlab通信仿真设计
院 (系、部、中心) 通信工程学院
专 业 电子信息工程(传感网)
班 级
学 生 姓 名 X X X
学 号 2 0 8 1 1 0 7 3 2
设 计 地 点 信 息 楼 C 216
指 导 教 师 潘 子 宇
设计起止时间:2014年 1月10日至 2014年 1 月 14日目 录
一、内容摘要………………………………………………………………………… 1
二、课程设计目的和要求…………………………………………………………… 2
三、课程设计任务…………………………………………………………………… 2
四、课程设计软件介绍……………………………………………………………… 3
五、课程设计原理………………………………………………………………… 4
六、PCM编码及仿真参数设置………………………………………………… 9
七、PCM解码及仿真参数设置…………………………………………………… 11
八、PCM串行传输模型及仿真参数设置………………………………………… 13
九、课程设计成品图…………………………………………………………………14
十、 SCOPE端的最终波形图…………………………………………………… 14
十一、主要参考文献…………………………………………………………………15
十二、总结与体会……………………………………………………………………15
一、内容摘要
MATLAB软件是矩阵实验室的简称,是美国公司出品的商业数学软件 可用于算法开发、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言Simulink是MATLAB最重要的组件之一,它提供一个动态系统建模、仿真和综合分析的集成环境。在该环境中,无需大量书写程序,而只需要通过简单直观的鼠标操作,就可构造出复杂的系统。Simulink具有适应面广、结构和流程清晰及仿真精细、贴近实际、效率高、灵活等优点,并基于以上优点Simulink已被广泛应用于控制理论和数字信号处理的复杂仿真和设计。同时有大量的第三方软件和硬件可应用于或被要求应用于Simulink。Simulink是MATLAB中的一种可视化仿真工具, 是一种基于MATLAB的框图设计环境,是实现动态系统建模、仿真和分析的一个软件包,被广泛应用于线性系统、非线性系统、数字控制及数字信号处理的建模和仿真中。Simulink可以用连续采样时间、离散采样时间或两种混合的采样时间进行建模,它也支持多速率系统,也就是系统中的不同部分具有不同的采样速率。为了创建动态系统模型,Simulink提供了一个建立模型方块图的图形用户接口(GUI) ,这个创建过程只需单击和拖动鼠标操作就能完成,它提供了一种更快捷、直接明了的方式,而且用户可以立即看到系统的仿真结果。
Simulink是用于动态系统和嵌入式系统的多领域仿真和基于模型的设计工具。对各种时变系统,包括通讯、控制、信号处理、视频处理和图像处理系统,Simulink提供了交互式图形化环境和可定制模块库来对其进行设计、仿真、执行和测试。.
构架在Simulink基础之上的其他产品扩展了Simulink多领域建模功能,也提供了用于设计、执行、验证和确认任务的相应工具。Simulink与MATLAB紧密集成,可以直接访问MATLAB大量的工具来进行算法研发、仿真的分析和可视化、批处理脚本的创建、建模环境的定制以及信号参数和测试数据的定义。
学习使用计算机建立通信系统仿真模型的基本方法及基本技能,学会利用仿真的手段对于实用通信系统的基本理论、基本算法进行实际验证学习现有流行通信系统仿真软件MATLAB的基本使用方法,学会使用这些软件解决实际系统出现的问题通过系统仿真对理论MATLAB 完成模拟信号的数字化设计,掌握PCM编码、PCM解码和PCM串行传输模型的设计。
要求:
学生根据所学知识独立完成基本设计任务;欢迎进行创新设计,经老师审核同意并在条件允许的情况下,可以自行命题。本课程设计以上机编写MATLAB程序或用Simulink仿真为主,大部分时间由学生上机操作,要求在规定时间内完成系统设计与实现。课程设
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