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第13课_对外开 放格局的初步形成(优秀教材课件).ppt
;;第13课 对外开放格局的初步形成;;;;;; 1978年10月26日,邓小平乘新干线“光-81号”超特快列车赴京都访问。; 邓小平1979年2月2日在休斯敦参观林登 · 约翰逊航天中心时,登上航天飞机的模型,坐在乘务员的位置上,就像在作一次航天飞行。;;为什么要开放:国际环境的改善;;;;;;; 对外开放的背景:
(1)历史的教训(总结我国正反两方面的经验教训)
(2)紧迫的现实——逼出来的开放
计划经济使中国经济发展严重落后
国际形势缓和、国际地位提高、世界经济一体化进程加快
亚洲四小龙因为开放而腾飞(香港、台湾、新加坡、韩国)
(3)伟人的推动—十一届三中全会的方向指引;一、背景;新时期我国对外开放的必要性;深圳;;开放前的深圳;;那时的深圳人常以拓荒牛自比;困难不仅来自自然环境;;;;;;;昔日的“小渔村”;厦门;对外开放格局的形成;;作用:;;三、浦东的开发和开放;阅读教材P60正文最后一段;成果展示;浦东创下了许多“全国第一”:;开发开放前的陆家嘴;;; 邓小平曾如此解释“出牌顺序”:
“为什么我考虑深圳开放?因它对着香港;
开放珠海,是因为它对着澳门;开放厦门,因为它对着台湾;
开放海南、汕头,因为它们对着东南亚。
浦东就不一样了,浦东面对的是太平洋,是欧美,是全世界。”;塔城;;;开放影响:;;一些发展中国家由于缺乏主观意愿和能力、国家制度存在缺陷和自然地理条件的限制等原因,未能主动参与全球发展过程,也缺乏或正在失去对全球性资本运动和贸易活动的吸引力。1960年,世界最穷的46个国家在全球贸易中所占的比例为1.4%,20世纪90年代初下降到0.6%,到1995年更下降到0.4%。边缘化的直接后果是贫困以及与发达国家经济发展距离的拉大。;问题1:为什么要开放?;
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