细胞核系统的控制中心_说课稿.docxVIP

《细胞核——系统的控制中心》说课稿各位领导，老师，你们好！今天我要进行说课的内容是《细胞核——系统的控制中心》。我将从七个方面进行说课，即说教材，说教学目标，说教学重难点，说教法，说学法，说教学过程和说板书设计。说教材本课时内容属于人教版生物 (必修1)《分子与细胞》第3章细胞的基本结构，第3节细胞核——系统的控制中心。本节内容通过探讨细胞核结构与功能相适应的过程，让学生掌握细胞核的结构，认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。使学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全面完整，为以后学习细胞有丝分裂时染色体变化及遗传作铺垫。说教学目标根据新课程标准的要求和教材的具体内容，结合学生现有的知识水平，我确定了以下教学目标：1.知识目标：（1）阐明细胞核的结构和功能（2）描述染色质的组成及其与染色体的关系2.能力目标：尝试制作真核细胞的三维结构模型3.情感目标：认同细胞核是细胞生命系统的控制中心说教学重难点根据新课标的要求和教材具内容及学生的理解接受能力，我确立了以下教学重难点：1.教学重点：细胞核的结构和功能2.教学难点：（1）染色质和染色体的区别（2）细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心说教法为促使学生在自学预习，合作探究，分析讨论，结题交流的过程中完成本节课的教学目标，并促进学生的探究及归纳总结能力的发展，我将采用多媒体教学法、讲授法、问题导学法的教法。说学法现阶段的学生已经具有一定的生物探