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[数学]人教版三年级数学上册分数大小比较初步认识分数的意义几分之一几分之几同分子_同分母分数大小比较[精品]
一、练习 1、写出下面各分数。 四分之一 八分之一 十分之一 1 1 1 4 8 10 2、比较每一组中两个分数的大小。 1 1 1 1 5 4 8 9 < > * 练 习 填一填、比一比 2 3 1 3 4 9 5 9 3 5 3 5 = * 练 习 一本书 已读( ) 未读( ) } 已读 未读 3 11 8 11 3 11 8 11 * 第一关 你能把涂色部分用分数表示出来吗? ( ) ( ) ( ) ( ) 5 4 9 5 * 1 —— 2 3 —— 5 5 —— 8 3 —— 9 第二关 * 涂一涂。 2 5 3 5 比一比。 < 再试一个! 是由2 个 组成的。 2 5 1 5 是由3 个 组成的。 3 5 1 5 * 涂一涂,比一比。 6 6 5 6 > 分成同样多的份数,取的份数越多就越大,表示: * < > 第三关 * 1、课本97页,完成第5题 2、课本第98页,完成第8题 * 写出合适的分数。 2 —— 6 4 —— 6 4 —— 8 2 —— 5 4 —— 8 3 —— 5 4 —— 10 6 —— 10 第五关 * 今天我生日, 一起吃蛋糕哟! 8 1 8 2 8 3 8 2 第六关 * 今天我们学习了哪些内容? 全课小结 * * 复习 (1)把一块蛋糕平均分成四份,每份是它的______。 (2) 的分数单位是______, 里面有( )个( ) 。 * 想一想:每组两个分数有什么相同的地方和不同的地方?每个分数是什么意思? 例5.看图比较两个分数的大小。(1) 5 1 5 3 和 这两个分数的分母相同,分子不同。 8 7 8 5 和 8 7 8 5 * 5 1 5 3 和 所以, 5 1 5 3 < 因为一份小于三份 * 例5 (2).看图比较两个分数的大小。 8 7 8 5 和 8 7 8 5 8 7 8 5 > * 小 结 分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。 * 过关测验 第一关 第二关 第三关 * 第 一 关 先填分数,再比大小。 < 10 3 5 3 * 练习:比较分数的大小。 4 1 4 3 ( ) < 7 4 7 3 ( ) > 9 5 9 2 ( ) 15 9 15 13 ( ) > < * 谁 大 呢? 13 1 11 1 7 5 7 4 15 1 25 1 99 7 99 13 第 一 关 * 填上适当的数 < > > < < < > > 15 ( ) 15 8 * 把下面几个分数按从小到大排列出来? < < * * 请你看图写分数再比较大小。 * 分子相同的两个分数: 分母越 ( )分数越( ) ; 分母越 ( )分数越 ( )。 大 小 小 大 * 比较分数的大小。 1 8 1 3 1 6 1 4 1 7 1 2 1 9 1 5 ○ ○ ○ ○ * 先用分数表示涂色,再比较每 组分数的大小。 ① ② 4 1 8 1 > > 3 1 8 1 * 3 1 1 里能填几? * * 两个分数所取的份数相同,但每一份的大小不同。 * 比较下面每组中两个分数的大小。 < > > > * 人教版小学数学三年级上册第91至92页例1.例2 * 把一个正方形平均分成4份。 每份是它的( ) 2份是它的( ) 3份是它的( ) 4份是它的( ) 1 4 2 4 3 4 4 4 * 你能填出来吗? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 10 7 10 3 10 有一条1分米长的线段,把这条线段平均分成10份,那么其中的1份是这条线段的几分之几呢? * 小结: 像 , , , ,‥‥这样的 数,也都是 。 2 4 3 4 3 10 7 10 数分 * 2 7 11 20 8 13 2 7 读出下面各分数 * 填 空 1 把一个圆平均分成9份,每
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