【成才之路】高中数学人教B版必修4配套课件：2.3.3向量数量积的坐标运算与度量公式.pptVIP

向量数量积的运算解决了几何中与度量有关的角度、距离等问题，那么将向量坐标化之后，运用坐标解决这些问题又该如何进行呢？运算是不是更简化了？ 1．向量数量积的坐标运算 已知a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)，则a·b＝___________，即两个向量的数量积等于它们对应的坐标的乘积的和． 2．两个向量垂直的条件 如果a⊥b，则______________；反之，如果a1b1＋a2b2＝0，则________． 1．(2014·山东曲阜师范大学附属中学高一模块测试)已知向量a＝(1,2)、b＝(2，y)，且a⊥b，则y的值为(　　) A．4　　　　　　　　 B．1 C．－1 D．－4 [答案]　C [解析]　∵a⊥b，∴a·b＝2＋2y＝0，∴y＝－1. 2．(2014·河南滑县二中高一月考)若向量a＝(1,2)、b＝(1，－3)，则向量a与b的夹角等于(　　) A．120° B．135° C．60° D．45° [答案]　B [答案]　A 4．已知a＝(x－2，x＋3)、b＝(2x－3，－2)，若a⊥b，则x＝________. [答案]　4 [答案]　A 已知a＝(cosα，sinα)、b＝(cosβ，sinβ)(0αβπ)，求证a＋b与a－b互相垂直． [分析]　只要证(a＋b)·(a－b)＝0即可． [解析]　解法一：由已知a＝(cosα，sinα)，b＝(cosβ，sinβ)，得a＋b＝(cosα＋cosβ，sinα＋sinβ)， a－b＝(cosα－cosβ，sinα－sinβ)． 又∵(a＋b)·(a－b) ＝(cosα＋cosβ)(cosα－cosβ)＋(sinα＋sinβ)(sinα－sinβ)＝cos2α－cos2β＋sin2α－sin2β＝0， ∴(a＋b)⊥(a－b)． 解法二：∵a＝(cosα，sinα)，b＝(cosβ，sinβ)， ∴(a＋b)·(a－b)＝a2－b2＝|a|2－|b|2 ＝(cos2α＋sin2α)－(cos2β＋sin2β)＝1－1＝0， ∴(a＋b)⊥(a－b). [解析]　(1)∵a∥b，∴3x－36＝0.∴x＝12. ∵a⊥c，∴3×4＋4y＝0. ∴y＝－3.∴b＝(9,12)，c＝(4，－3)． 已知a＝(3，－4)、b＝(2，x)、c＝(2，y)，且a∥b，a⊥c，求b·c及b和c的夹角． [辨析]　a与b的夹角是锐角， 则a·b0，且剔除a与b同向． 思想方法技巧 第二章　2.3　2.3.3　 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第二章　平面向量 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修4 平面向量 第二章 2.3　平面向量的数量积 第二章 2.3.3　向量数量积的坐标运算与度量公式 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课后强化作业 5 课前自主预习 1 思想方法技巧 4 课前自主预习 a1b1＋a2b2　 a1b1＋a2b2＝0 a⊥b 课堂典例讲练 两向量垂直的坐标表示 向量的模与夹角问题 向量数量积的坐标运算的应用 易错疑难辨析 * * 第二章　2.3　2.3.3　 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第二章　平面向量 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4