认识自我悦纳自我完善自我 ppt课件.ppt

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认识自我悦纳自我完善自我 ppt课件

图画四:“我是一只飞鸟” 有点吃力 图画五:“不愿长大的成人们” 问题二:你喜欢现在的自己吗? 在心理学上,所谓自我接纳,是人对自身及自身所具特征的一种积极的态度,也就是能欣然接受现实自我的态度。 二、悦纳自己 借口一、“我身上有太多的缺点和失败,还怎么接纳自己? ” 借口二、“我身上没有另一面,我身上都是缺点,还怎么自我接纳? ” 借口三、“我这个人太渺小了,凭什么自我接纳?” 借口四、“我这个人一无所有,一无是处,还怎么自我接纳 ?” 不接纳自我的借口 理由一、自我接纳是人天生就拥有的权利,人无完人,人都具有两面性。 理由二、缺点,换个角度变优点。 理由三、每个人都如沧海一粟,渺小的每个生命都有意义。 理由四、看到自己所拥有的,没有人是一无所有的。 接纳自我的理由 1、无条件地面对和接受自己的一切。 2、获取积极的自我体验。 3、停止否认或逃避自己的负性情绪。 4、进行自我接纳的练习。 学会接纳自我 练习一: 每天对着镜子里的自己,看着自己的眼睛,叫自己的名字,反复地对自己说:“我爱你,接纳你。” 自我接纳的练习 练习二: 找一个安静的地方,深呼吸,放松。想象一个曾经是令自己不堪或沮丧的场面,看见那时候的自己就站在你的面前,你可以看到他的眼睛和表情。然后,从心里发出一束光送给他,再从心里送一些爱出去给他,这时候的他应该会显得比较自然和放松了。然后,你在心里对他说:“我接纳你。你是我生命的一部分。感谢你给我的支持和帮助,从这次经验中我学到了很多,而且,无论你做过什么,我都会一直支持你,接纳你,我会把你放在我的心里并和我融为一体。”想象对面的自己一点点走近,直到两人心贴着心,最后完全合为一体。 自我接纳的练习 问题三:你希望做更好更理想的自己吗? 第一,跨越你的自我设障 第二,推动你的自我发展 三、完善自我 1、跳蚤和大象的故事(“玻璃罩”和“木栓”) 跳蚤的故事 有一个试验,在一个跳蚤上方放一个玻璃板,猛拍桌子,跳蚤受惊吓,跳起,因跳蚤能跳的很高,它撞到玻璃板。几次后次,跳蚤自我调整的跳得高度以至于不碰着玻璃板。接着,再降低玻璃板高度,继续试验。最后,当把玻璃板拿开的时候,无论你如何猛拍桌子,这个跳蚤只会爬了。 什么是自我设障? 大象的故事 马戏团里,有种怪现象。年幼的小象都是用粗壮的铁链拴着,而成年的大象则用一个普通的铁链拴着。这根普通的铁链实际上根本束缚不了强壮的大象。可是,为什么大象能乖乖的受束缚呢?那是因为,从小开始,它就被牢牢地束缚了,无形中它无法突破不了自己的这个设限。最可悲的是,一次大火。除了大象,马戏团里别的动物和人都逃脱了,只有大象,活活被大火焚烧。 什么是自我设障? 所谓自我设障,就是面临被评价的威胁时,为了维护或提高自尊,而做出的对成功不利的行为或言辞,这就好比给成功预先设置了一个障碍。比如,临近考试了,有些学生却不努力学习而是四处游玩;在重要的比赛前,有的运动员却不认真训练,或者说身体不好…… 什么是自我设障? 两组被试。 第一组:让他们相信他们在测验中很有可能会成功; 第二组:让他们相信成功可能性不大。 然后,两组被试同时被告知,实验是为了测试两种新药物在测验成绩上所起的作用,一种被认为能促进测验成绩;另一种可能削弱测验成绩。然后,让两组被试自由选择服用哪一种药物。 结果:哪种被试更可能选择削弱测验成绩的药物?为什么? 自我设障的心理学实验 第一,有目标就集中精力去做。 第二,不再说“不可能”。 第三,别再给自己上枷锁。 第四,进行行动练习。 怎样突破自我设障? 行动练习一: 完成一件自己认为根本不可能的小事,比如,起个大早看日出,给家人做一次饭等,不要事前就给自己设置障碍!你的目的就是完成它!然后,写下你的感受。 突破自我设障的行动练习 行动练习二: 今天,把自己多年来积压不敢说出来的意见,直接告诉你的家人、朋友或同学。怎么,你害怕?好吧,把你认为最坏的结果写出来。然后,你一定要真诚坦率地把自己的想法说出来,对照上面你自己预料的结果,请思考,真的有你想象中的那样糟糕吗? 突破自我设障的行动练习 行动练习三: 走到大街上,成功地向两个不同的陌生人各自索要一元钱。然后,写下你的感受,看看如何?一个亲自试过的人的感受是,当他放下一切担心向路人索要一元钱获得成功之后,他感到无比兴奋,以后他觉得再也没有不可能的事了。 突破自我设障的行动

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