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- 2018-04-25 发布于河北
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【创新设计】高一数学人教B版必修4:3.1.2 两角和与差的正弦 课件
* * 第三章 三角恒等变换 3.1.2 两角和与差的正弦 人教B版必修4 一、知识复习: cos(? +? ) =cos? cos? – sin? sin? cos (? –? ) =cos? cos? + sin?sin? 二、公式的推导 两角和与差的正弦公式 1、两角和的余弦公式 2、两角差的余弦公式 简记: 简记: 三 、公式应用 例3、把下列各式化为一个角的正弦型函数形式 化 为一个角的三角函数形式 令 练习: 把下列各式化为一个角的三角函数形式 1、利用公式求值 该类问题融两角和与差的三角函数及诱导公式于其中,求解时先借助诱导公式分析角之间的关系,在此基础上逆用两角和与差的正弦、余弦公式化简求值. 典型例题 例题分析:(1)首先把非特殊角向特殊角转化或创造条件逆用公式,然后再应用公式求解. (2)首先观察出角的关系,即2α=(α-β)+(α+β),再利用α,β范围正确求出sin(α-β)与cos(α+β),最后利用公式求解. 例1、(1) 求值: ① sin119°sin181° - sin91°sin29° ; ② sin15° + cos15° ; (2) 已知 ? 2 < ? < ? < 3? 4 , cos( ? - ? ) = 12 13 , sin( ? + ? )
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